國家資助照亮求學路——黃淮學院學子張杰勵志前行回饋社會
摘要:為了鍛煉自己的實踐能力,減輕家庭負擔,張杰利用課余時間積極尋找兼職。學院老師也對他贊賞有加:“張杰同學在國家資助的幫助下,不僅實現了個人的成長與蛻變,更將這份感恩化作實際行動,回饋社會,為身邊的同學樹立了非常好的榜樣,充分展現了新時代受助學子的精神風貌。”
駐馬店網訊(通訊員 都娟)在黃淮學院經濟與管理學院,有一位備受師生稱贊的學生 —— 張杰。2024 年,國家資助政策如同一束光,照進了他的生活,改變了他的命運軌跡,也點燃了他自立自強、積極向上、回饋社會的熱情。
張杰來自一個普通的家庭,家庭經濟條件并不寬裕,父母辛勤勞作的身影和家庭微薄的收入,讓他深知生活的不易。踏入大學校門時,學費和生活費的壓力一度讓他有些喘不過氣。然而,國家助學金政策的及時出臺,為他解決了燃眉之急。“當得知自己獲得國家助學金時,內心滿是感激與振奮,這不僅是經濟上的支持,更是一份信任與期待。” 張杰回憶道。
獲得資助后,張杰暗下決心,一定要努力學習,不辜負這份珍貴的幫助。課堂上,他總是全神貫注,積極回答問題,不放過任何一個學習的機會;課后,圖書館成了他最常去的地方,一坐就是數小時,沉浸在專業知識的海洋中。憑借著這股子拼勁,他的成績在班級中始終名列前茅,多次獲得學校獎學金。同時,他還積極參加各類學科競賽,在 “全國大學生金融挑戰賽” 中,憑借扎實的專業知識和出色的團隊協作能力,斬獲了二等獎的佳績。
為了鍛煉自己的實踐能力,減輕家庭負擔,張杰利用課余時間積極尋找兼職。他發過傳單、做過家教,還在學校周邊的餐廳打過工。每一份兼職工作,他都認真對待,從中學到了許多書本之外的知識和技能。“這些經歷雖然辛苦,但讓我更加獨立,也明白了生活的真諦在于付出與堅持。” 張杰感慨地說。
在自身不斷成長進步的同時,張杰始終沒有忘記國家資助帶給他的溫暖,他積極投身于回饋社會的行動中。2024 年暑期,他報名參加了學校組織的鄉村支教活動。在偏遠的鄉村小學,他為孩子們帶去了豐富有趣的課程,教他們數學、語文,還開展了金融知識啟蒙小課堂,拓寬孩子們的視野。面對簡陋的教學條件和孩子們求知若渴的眼神,張杰從未有過抱怨,反而更加堅定了自己要為這些孩子做點什么的決心。支教期間,他不僅關注孩子們的學習,還關心他們的生活,用自己的零花錢給孩子們買學習用品和小零食,給他們的童年增添了一抹別樣的色彩。
此外,張杰還加入了學校的志愿者協會,積極參與各類社區服務活動。周末,他常常和其他志愿者一起走進社區,為孤寡老人打掃房間、陪他們聊天解悶,給老人們的生活帶去溫暖與歡樂。在一次社區組織的關愛殘障兒童活動中,張杰耐心地陪伴殘障兒童做游戲、教他們畫畫,用自己的愛心和耐心,讓這些特殊的孩子們感受到了社會的關愛與包容。
張杰的故事在黃淮學院經濟與管理學院廣為流傳,成為了同學們學習的榜樣。學院老師也對他贊賞有加:“張杰同學在國家資助的幫助下,不僅實現了個人的成長與蛻變,更將這份感恩化作實際行動,回饋社會,為身邊的同學樹立了非常好的榜樣,充分展現了新時代受助學子的精神風貌。”
在黃淮學院,像張杰這樣的例子還有很多。這些受助學生在國家政策的支持下,努力學習、積極實踐、回饋社會,他們用自己的行動詮釋著自立自強、感恩奮進的精神,讓這份溫暖與力量在校園內外不斷傳遞,激勵著更多的學子勇敢追逐夢想,為社會發展貢獻自己的力量。
張杰的故事,不僅是一個關于個人奮斗的勵志篇章,更是國家資助政策成效的生動體現。他的經歷告訴我們,只要有夢想、有堅持,每個人都能在社會的關懷下,書寫屬于自己的精彩人生。
責任編輯:宋東風
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