4+2＞6 駐馬店市第二人民醫院兒少心理三科用溫度寫就的治愈公式

通訊員   祁博

二月春風里，駐馬店市兒少心理三科迎來了“豐收季”，一天內多位康復患兒家庭不約而同送來鮮花、感謝信、錦旗——錦旗與鮮花交相輝映，勾勒出醫患同行的溫暖圖景。這道獨特的"4+2＞6"治愈公式背后，是醫護人員用專業與溫度寫就的心靈成長方程式。

治愈公式的生成邏輯
當焦慮小患者反復擺弄診室沙盤時，當抑郁少女第一次主動分享畫作時，當父母眼含熱淚說出"孩子終于會笑了"時……這些散落在日常診療中的溫暖碎片，終在春日的錦旗與花束中匯聚成光。每一份謝意背后，都是醫護人員量身定制的"成長配方"：

精準解碼，從家庭微表情捕捉教養模式；三維診療，解構生物-心理-社會關系網；成長陪跑，在復學適應期化身"校園特使"；家庭賦能，將診室延伸為親子對話空間。

溫暖方程式的迭代密碼
在該院兒少心理三科病房，聽診器能聽見心跳的震顫，處方箋會記錄成長的年輪。護理團隊用心打造有溫度的護理服務，醫生在查房時會帶著卡通聽診器貼紙，病房門口的房間號由定制的“小王子或者小公主”公仔制成，患兒發脾氣坐在地上哭醫生也會坐在地上與其交流，已經出院的小患者，復診時一定要給最可愛的護士一個大大的擁抱。正是一個個溫馨的舉措、一個個溫暖的醫患瞬間，讓醫學公式擁有了治愈人心的魔法。

錦旗的綬帶在春風中輕揚，鮮花的芬芳漫過診療記錄本。這個關于心靈治愈的溫暖方程式，仍在持續書寫新的解集——當焦慮化作繪畫顏料，當抑郁變成沙盤故事，當每個孩子眼里的星光重新點亮，就是醫護努力的珍貴答案。