駐馬店:抓實教育項目 更好服務民生
摘要:將教育項目建設作為保障和改善民生、實現投資拉動、保持經濟高質量發展的重要抓手,近兩年來,駐馬店市將教育項目列為惠民工程之首,每年舉辦2至3次全市教育項目集中觀摩活動,常態化進行督導并實行項目臺賬管理,切實將其扛在肩上、抓在手上。
大力推進基礎教育提質升級 駐馬店:抓實教育項目 更好服務民生
河南日報記者 楊曉東 祁道鵬
從占地僅6畝多、狹窄擁擠的老校區,到改擴建后面積增至33.23畝、面貌煥然一新的現代化校園;從僅有一棟教學樓外加一個小操場,到擁有涵蓋書法、美術等多彩藝術課的多功能室,以及近千平方米的風雨操場,駐馬店市第六小學的蛻變,折射出該市教育發展的新氣象。
11月29日,漫步今年9月份才投用的新校區,自豪洋溢在該校校長趙穎的臉上。“改擴建工程從去年5月份動工到今年建成投用,學校的變化翻天覆地,新增了30個教學班、1350個學位,大大減輕了周邊學生的就學壓力,我們有更大的底氣為孩子創造美好未來!”趙穎感慨道。
地處中心城區的駐馬店市第六小學,改擴建項目建設用地涉及周邊100多戶老街居民拆遷,安置補償等情況錯綜復雜。“駐馬店市、驛城區兩級政府形成合力,多次召開拆遷現場會,講政策、說情況,在財政較為困難的情況下,多方籌措1.2億元拆遷補償款,妥善安置拆遷居民,讓項目如期完工并交付使用。”駐馬店市副市長宋慶林說。
以重點教育項目為牽引,做實民心工程、希望工程,駐馬店市第六小學的蛻變并非個例。僅今年以來,駐馬店市規劃投資58.7億元,在全市新建、改擴建中小學、幼兒園156所,建成投用后將增加學位11.45萬個。優質均衡的教育資源讓更多的孩子在家門口實現“有學上、上好學”。
教育是高質量發展的內生動力。駐馬店是人口大市,也是教育大市,數據顯示,全市共有各級各類學校(機構)3622所,在校生170.84萬人,教職工13.95萬人。
面對如此大的基數,如何以高品質教育提升百姓幸福指數、彰顯民生質感,始終是駐馬店市委、市政府關心思考的問題。
“對于駐馬店這個農業大市、新興工業城市而言,大項目、好項目可以立竿見影,但也決不能忽視教育等為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的實事。”駐馬店市委書記鮑常勇認為,在推動高質量發展的同時,更要把老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事辦好,把人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后的真評價放在首要位置。
去年以來,駐馬店市強力推進基礎教育提質升級五年攻堅行動,啟動實施學前普及普惠、義務教育優質均衡、普通高中擴容提升等七大行動,計劃5年內投資超161億元,在全市新建、改擴建中小學、幼兒園609所,徹底消除大班額,同時高水平創建10個優質特色義務教育集團,強化資源共享,不斷縮小區域、城鄉、校際教育差距,奮力開啟教育強市建設新征程。
將教育項目建設作為保障和改善民生、實現投資拉動、保持經濟高質量發展的重要抓手,近兩年來,駐馬店市將教育項目列為惠民工程之首,每年舉辦2至3次全市教育項目集中觀摩活動,常態化進行督導并實行項目臺賬管理,切實將其扛在肩上、抓在手上。“市政府每周開展一次調研、召開一次推進會,市政府督查室、市教育局一周督查一次,通過周通報、月排名、掛牌督辦等有力舉措,隨時掌握教育項目進度,動態解決項目建設中遇到的急難梗阻問題。”駐馬店市教育局局長牛清泉說。
一手抓項目建設,一手抓教育教學。駐馬店市教育系統不斷強化教學研究引領,統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革,潛心實施中小學拔尖創新人才培養計劃,打破學段壁壘、校際邊界,著力開展“小學—初中—高中”貫通式培養,教育教學質量逐年攀升,并在全國中學生學科競賽領域屢獲大獎。
“教育是創造人才紅利的澎湃動力。要以黨的二十大精神為統領,始終把教育擺在優先發展的重要位置,從教育項目抓起,從民生關切做起,以非常之功,用恒久之力,辦好人民滿意的教育,助推人口大市向人才強市轉變,為現代化駐馬店建設筑牢堅強支撐。”鮑常勇表示。
責任編輯:楊姍姍
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