黨超：用心筑夢育桃李 言傳身教顯擔當

記者 張新理

作為人大代表，他積極作為，以當好人民群眾的代言人為神圣使命；作為小學校長，他堅守辦學初心，以“用和合的教育成就師生和美人生”辦學理念為奮斗目標，積極探索特色辦學新路徑，成為孩子的引路人、教師的貼心人。他就是驛城區人大代表、駐馬店市第二十小學校長黨超。

黨超為學生講解楊靖宇將軍革命事跡。（資料圖片）

11月16日，黨超在接受記者采訪時說：“作為人大代表，我時刻牢記人民群眾的重托，為教育事業建言獻策。”

黨超在努力辦好人民群眾滿意教育的同時，時刻銘記自己作為人大代表和教育工作者的雙重身份，把履行代表職責與做好教育教學工作有機結合，努力為驛城區高質量發展貢獻力量。市第二十小學在校師生較多，每天上下學時間交通擁堵嚴重。為此，黨超在2022年驛城區人代會期間提交了關于解決市區薄山路口、文化路口和市第二十小學門口交通擁堵問題的建議。他在建議中提出加設臨時移動式紅綠燈、增設警力等，以解決師生上下學的出行安全問題。他提出的建議具有針對性，得到有關部門的高度重視。同時，他還參與了學校增設校醫、規范校園周邊圖書市場管理等人大建議擬草，積極反映人民群眾的期盼和訴求。

“我這兩年最大的感受就是作為人大代表，要多方聽取、反映人民群眾的呼聲，不僅要答復人民群眾的訴求，還要有落地落實的工作效果。”黨超說。

讓孩子過什么樣的校園生活？為社會培養什么樣的人才？作為一校之長，黨超提出了“用和合的教育成就師生和美人生”的辦學理念，全面提高教學質量，實現學校內涵發展、特色發展、品牌發展。對于“用和合的教育成就師生和美人生”辦學理念的內涵，黨超說：“如果說第一個‘和’字是我們學校的教育理想，那么第二個‘合’字就是我們學校的教育實踐，是聚合、合作、融合，是師生在共同的價值追求下形成的教育磅礴合力。”黨超一直倡導并堅持“和心、和行、和立、和達、和愛”五大辦學原則，構建“和美”校園、打造“和美”課堂、成就師生“和美”人生。

多年來，在“用和合的教育成就師生和美人生”這一辦學理念的指引下，市第二十小學以鏗鏘而堅實的腳步，以“合格＋特長”為培養目標，全面提高師生教育教學質量，努力把每個孩子培養成向善尚美、樂學求真、品學兼優、身心健康的新時代好少年。

黨超表示，將充分發揮人大代表的橋梁紐帶作用，一方面當好人民群眾的代言人，另一方面當好宣傳員，把黨的教育政策宣傳到每位師生的心坎兒上。