2022年度河南省中小學圖書館標準化學校評審結果公示 駐馬店實驗小學名列榜單
摘要:同時,該校秉持共建、共享宗旨,為落實推進全民閱讀、建設書香社會,傳播和弘揚中華優秀傳統文化,不斷創新服務,形成了資源共享、閱讀推廣、社會教育等“閱讀+”活動矩陣,服務效能和社會影響力顯著增強,打造了“聽、說、讀、寫、看”多元化閱讀推廣活動,在推進書香社會建設中發揮了積極作用。
駐馬店網訊(記者 張龍 通訊員 李鵬飛)9月22日,2022年度河南省中小學圖書館標準化學校評審結果公示,駐馬店實驗小學名列榜單。
近年來,駐馬店實驗小學圖書館秉承以人為本、服務創新理念,緊緊圍繞學校教學科研中心工作,努力拓展教育職能內涵,扎實推進閱讀推廣工作,全力推進文化育人工作,為學校教學、科研、學科發展及創新人才培養提供有力信息支撐。同時,該校秉持共建、共享宗旨,為落實推進全民閱讀、建設書香社會,傳播和弘揚中華優秀傳統文化,不斷創新服務,形成了資源共享、閱讀推廣、社會教育等“閱讀+”活動矩陣,服務效能和社會影響力顯著增強,打造了“聽、說、讀、寫、看”多元化閱讀推廣活動,在推進書香社會建設中發揮了積極作用。
為保障師生方便借閱書刊,除與學校上課時間同步開放圖書館外,還在延時服務期間延長圖書外借辦理及學生閱覽室的開放時間,并在周六及寒暑假期間定期開放借閱。同時設立流動圖書館,在每個班級設立圖書柜,在教學樓走廊建設讀書角、朗讀亭,方便師生課余閱讀。讓閱讀伴我成長,讓書香溢滿校園。學校還重視校園文化建設,從樓梯間到走廊,從閱覽室到整個校園,讓每一面墻都會說話,每一個角落都能育人。
“立德樹人,五育并舉。展望未來,校圖書館將不斷加強文獻信息資源建設,提升服務質量與水平。我們將以創建河南省中小學圖書館標準化學校為契機,積極發揮圖書館的育人教學功能,為開創全校新局面、教育教學質量再提升勇毅前行。”校長常東亮表示。
責任編輯:梅雅平
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