央視快評丨牢記為黨育人、為國育才的初心使命——慶祝第三十九個教師節
摘要:各地各部門要牢固樹立人才是第一資源的發展理念,把教師隊伍建設作為基礎工作,健全中國特色教師教育體系,提升教書育人能力,提高教師政治地位、社會地位、職業地位,不斷優化教師管理和資源配置,加大待遇保障力度,完善榮譽表彰體系,營造全社會尊師重教濃厚氛圍,支持和吸引優秀人才熱心從...
“新征程上,希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負,自信自強、踔厲奮發,為強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻。”全國優秀教師代表座談會9月9日在京召開。習近平總書記致信與會教師代表,在第三十九個教師節到來之際,代表黨中央,向他們和全國廣大教師及教育工作者致以節日的問候和誠摯的祝福。
習近平總書記的重要指示充分肯定廣大教師為國家發展、民族振興作出的重要貢獻,深刻闡釋中國特有的教育家精神豐富內涵和實踐要求,賦予新時代人民教師崇高使命,必將激勵全國1800多萬教師不忘初心、持之以恒,不斷為中國特色社會主義偉大事業育人育才,為實現中華民族偉大復興凝魂筑夢。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育事業,將教師隊伍建設擺在極端重要的戰略位置,作出一系列決策部署,推動教師隊伍素質不斷提升,結構不斷優化,待遇不斷提高,教師隊伍建設取得歷史性成就,為黨和國家培育了大批優秀人才,有力支撐了我國教育事業高質量發展和新時代中國特色社會主義事業發展。
教師是立教之本、興教之源。習近平總書記在重要指示中,從理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態度、仁愛之心、弘道追求六個方面精辟而深刻地總結了中國特有的教育家精神。廣大教師要以此為奮斗的目標和方向,心有大我、至誠報國,全面落實立德樹人根本任務;言為士則、行為世范,努力做“經師”和“人師”相統一的“大先生”;啟智潤心、因材施教,讓億萬學子都有人生出彩的機會;勤學篤行、求是創新,成為終身學習的踐行者;樂教愛生、甘于奉獻,用大愛書寫教育人生;胸懷天下、以文化人,弘揚全人類共同價值。
國將興,必貴師而重傅。各地各部門要牢固樹立人才是第一資源的發展理念,把教師隊伍建設作為基礎工作,健全中國特色教師教育體系,提升教書育人能力,提高教師政治地位、社會地位、職業地位,不斷優化教師管理和資源配置,加大待遇保障力度,完善榮譽表彰體系,營造全社會尊師重教濃厚氛圍,支持和吸引優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教,讓教師成為全社會最受尊重和令人羨慕的職業之一。
“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”全國廣大教師要以習近平總書記重要指示精神為指引,深刻認識加快建設教育強國在中國式現代化進程中的重大意義,大力弘揚教育家精神,堅守教育報國理想,牢牢把握好“培養什么人”這個首要問題,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領,持續為國家培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,造就更多可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
(央視評論員)
責任編輯:徐明霞
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