教育部:我國基礎教育普及水平總體達到世界中上行列
摘要:健全了城鄉統一的義務教育經費保障機制,學前教育財政性經費近五年年均增幅超過15%,普通高中建立了不低于1000元的生均公用經費基本標準,特殊教育生均公用經費標準達到7000元。
新華網北京8月30日電 在今日舉辦的教育部新聞發布會現場,教育部基礎教育司司長田祖蔭介紹了《關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》、《關于實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》的有關情況。
數據顯示,2022年,全國學前三年毛入園率89.7%,比2012年提高25.2個百分點;普惠性幼兒園覆蓋率89.6%,比2016年提高22.3個百分點。九年義務教育鞏固率達到 95.5%,比2012年提高了3.7個百分點,適齡殘疾兒童入學率超過 95%。高中階段教育毛入學率 91.6%,比2012年提高6.6個百分點。我國基礎教育普及水平總體達到世界中上行列。
基礎教育財政性經費支出占國家財政性教育總支出的70%。健全了城鄉統一的義務教育經費保障機制,學前教育財政性經費近五年年均增幅超過15%,普通高中建立了不低于1000元的生均公用經費基本標準,特殊教育生均公用經費標準達到7000元。相比十年前,生均教學用房面積提升了1/3,生均儀器設備值增長了兩倍,互聯網接入率從 25%提升至近100%,大班額、大通鋪等問題基本解決。
田祖蔭表示,黨的十八大以來,我國基礎教育政策制度體系進一步健全,基礎教育發生了格局性變化、取得了歷史性成就,為實現“幼有所育、學有所教”、“建成世界上規模最大的教育體系”、“教育普及水平實現歷史性跨越”發揮了重要作用,為全面建成小康社會作出了積極貢獻。
責任編輯:閆繼華
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