一見·孩子們大事小情,都放在“大朋友”習近平總書記心上
摘要:習近平總書記的囑托,在廣大少年兒童心中播撒下崇尚勞動、尊重勞動的種子。5月31日,在北京育英學校講到通過體育鍛煉增強少年兒童體質,習近平總書記語重心長。衛星發射前,科普小衛星研制團隊的學生們給習近平總書記寫信,報告了小衛星即將發射的消息。
“六一”國際兒童節,是屬于孩子們的節日。每到這時候,習近平總書記不管多忙,總會以不同的方式同孩子們在一起:到學校同孩子們談心、參加主題隊日活動、給小學生回信……今年兒童節前夕,習近平總書記來到北京育英學校,看望慰問師生,向全國廣大少年兒童祝賀節日。
時光荏苒,深情不渝。還記得十年前在北京市少年宮,面對身邊一群活潑可愛的紅領巾們,習近平總書記笑著說:“首先我看我以什么名義好,都不合適,就以‘大朋友’的名義吧。”
一句“大朋友”,飽含關心關愛。操心牽掛孩子們的健康成長,關心關注少年兒童的教育問題,為未來事業接班人成長成才指路引向,孩子們的大事小情,都放在“大朋友”習近平總書記的心上。
尊崇勞動
“你們從小就要樹立勞動光榮的觀念”
勞動是一切幸福的源泉。
勞動,錘煉意志品質,增長學識才干,增強同人民群眾的血肉聯系。在陜北梁家河的七年,青年習近平同鄉親們一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤……從而“看到了人民群眾的根本,真正理解了老百姓”。
正因為深深理解勞動的獨特育人作用,在一次次與少年兒童同勞動的過程中,總書記的叮嚀格外語重心長。
2013年兒童節前夕,在北京市少年宮,習近平總書記蹲下身子同移栽人參果苗的兩個孩子交談。他對孩子們說:“你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望、收獲果實,也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。”
“德智體美勞全面發展”“引導孩子們從小樹立勞動觀念”,習近平總書記反復叮囑。
這次在北京育英學校,習近平總書記來到學生農場。看到孩子們拿著水桶、鏟子、耙子、毛筆,為西紅柿、黃瓜等澆水、松土、除草、授粉,總書記說,很多知識和道理都來自勞動、來自生活。希望同學們從“學農”中感受到農作的艱辛和農民的不易,從小養成熱愛勞動、珍愛糧食、尊重自然的良好習慣。
循循善誘,春風化雨。習近平總書記的囑托,在廣大少年兒童心中播撒下崇尚勞動、尊重勞動的種子。
注重鍛煉
“讓孩子們跑起來”
“小眼鏡”越來越多,牽動著習近平總書記的心。“現在孩子普遍眼鏡化,這是一個隱憂。”
對于這一問題,習近平總書記多次作出重要指示,要求“全社會都要行動起來,共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”。
放眼全國,摘掉“小眼鏡”行動初見成效。各省份全部出臺“近視防控實施方案”,簽訂“近視防控責任書”。前不久,教育部印發《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》,明確要求將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核。
“現在生活條件好了,孩子們不是要吃得胖胖的,而是要長得壯壯的、練得棒棒的。體育鍛煉要從小抓起,體育鍛煉多一些,‘小胖墩’、‘小眼鏡’就少一些。”5月31日,在北京育英學校講到通過體育鍛煉增強少年兒童體質,習近平總書記語重心長。
“讓孩子們跑起來”,樸素的話語飽含了最真誠的期待。
2017年2月24日,在北京五棵松體育中心,習近平總書記觀看了青少年冰球和花樣滑冰隊列滑訓練。拉著一位小冰球隊員的手,總書記俯下身,以冰球運動員特有的問候方式同他“撞肩”互動,笑著說:“小伙子塊頭要再長大一點。”
文明其精神,野蠻其體魄。這次在北京育英學校,習近平總書記強調,“學校要把體育老師配齊配好,家庭、學校、社會等各方面都要為少年兒童增強體魄創造條件”。
熱愛科學
“保持對探索的興趣”
少而好學,如日出之陽。孩子們的好奇心、想象力、探究欲最為寶貴。
“我想當科學家,建造會飛的房子,這樣就可以免受災難危害。”2013年5月21日,在四川雅安市蘆山縣龍門鄉隆興中心校,剛剛經歷過強震的孩子們對習爺爺說。總書記頷首贊許,“青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真”。
殷切期許、綿綿關懷,總書記溫暖的話語滋養著孩子們的心靈,點亮了孩子們的夢想。
2016年9月9日,在北京市八一學校的科普實驗室,習近平總書記同正在研制科普小衛星的老師和學生們交流,叮囑同學們小衛星發射時要記得告訴他。
衛星發射前,科普小衛星研制團隊的學生們給習近平總書記寫信,報告了小衛星即將發射的消息。總書記在回信中希望孩子們“保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學精神,刻苦學習,努力實踐”。
“科學實驗課,是培養孩子們科學思維、探索未知興趣和創新意識的有效方式。”5月31日,在北京育英學校的科學教室,習近平總書記對同學們說,“希望同學們從小樹立‘科技創新、強國有我’的志向,當下勇當小科學家,未來爭當大科學家,為實現我國高水平科技自立自強作貢獻”。
讓孩子們能成長得更好,關乎每個家庭的幸福,也關乎中華民族的未來。
“今天的少年兒童是強國建設、民族復興偉業的接班人和未來主力軍。為在本世紀中葉把我國全面建成社會主義現代化強國,現在是我們這一代人在努力奮斗,未來要靠你們去接續奮斗。”言語諄諄,如春風,如朝露,滋養著少年兒童成長為中華民族的參天大樹。
責任編輯:付 琳
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