鑒往知來，跟著總書記學歷史丨延安中學，一所學校的今昔之變

近日，習近平總書記在延安之行中，專程去了一所學校——延安中學。這是一所什么樣的學校？在歲月流轉中，它經歷了怎樣的變遷？在這方校園里，又有哪些始終不變的堅守與追求？本期《鑒往知來，跟著總書記學歷史》帶你走進延安中學。

1938年8月，在國難當頭、民族危亡的歷史時刻，為了給抗戰積蓄力量、給建國儲備人才，延安中學的前身——陜甘寧邊區中學在戰火硝煙中誕生。校長蔡子偉在開學典禮上說，“要把邊區中學辦成真正國防教育的模范”。

△1938年7月30日，陜甘寧邊區政府機關報《新中華報》載文：《邊區教育廳籌辦邊區中學》。（總臺央廣記者潘毅提供）

當年的學生中有邊區青年、烈士子弟，有經過長征的紅小鬼、邊區機關青年干部，也有陜北當地的貧困子弟。學校對學生不設門檻，隨到隨入學，根據文化程度分別編入不同班級，學制從一年到三年不等。

沒有教室宿舍，學生動手挖窯洞；沒有桌椅，用木板代替；沒有課本，學校自己編印。曾在延安中學任教的賈芝老師回憶：“烈日炎炎，孩子們坐在窯洞門前，木板在膝頭，這就是課桌；寒冬臘月，北風夾著雪花吹打著窗戶，他們哈著氣，手握著用廢彈殼做成的鋼筆在記筆記。”

△邊區中學創辦初期的露天課堂。（總臺央廣記者潘毅提供）

在那段艱苦又充滿光明的歲月里，學習只為救國、報國，正如《陜甘寧邊區中學校歌》歌中所唱：“我們學習、學習，為了解放半殖民地半封建的祖國！為了建造自由幸福的新世界！”

作為中國共產黨創辦的第一所中學，80多年來，從最早的陜甘寧邊區中學到今天的延安中學，學校先后15次易名，14次搬遷校址，幾經輾轉，但辦學從未間斷，紅色基因一脈相承。延安中學的歷史是中國共產黨領導下我國中等教育發展史的一個縮影。

“為革命戰爭服務，為邊區建設服務”

延安中學創建之初，就堅持教育為人民服務、為革命戰爭服務、為邊區建設服務。

1946年6月，國民黨撕毀停戰協定，內戰爆發在即。學校實行備戰教育，普遍實行軍事化編制，加強軍事訓練，增設了軍事常識、救護常識、時事政治和反奸教育。

1947年3月，胡宗南進犯延安，學校一分為二，大部分師生組建為中國人民解放軍西北兵團第四后方醫院，隨軍參戰，出色完成戰地救護任務。其余師生仍保持中學建制，一邊工作，一邊學習，跟隨黨中央、邊區政府轉戰陜北。

學校還鼓勵學生走出課堂，開展冬學教育，為群眾掃盲，開展文藝宣傳，活躍邊區文化生活。曾任中共廣東省委副秘書長的關相生，這樣回憶1938年底在靖邊縣任冬學教員的經歷：“老鄉們看到我這個做‘先生’的還是個孩子，都很心疼我。每當我上門給學生補習時，鄉親們都拿出自己平時舍不得吃的食物招待，端上熱騰騰的飯菜讓我吃個飽。”

△延安中學秧歌隊合影。（總臺央廣記者潘毅提供）

實行教育與革命戰爭相結合，與生產勞動相結合，延安中學為中等教育積累了豐富的辦學經驗，為建國后我國教育方針的制定、新中國中等教育的發展提供了借鑒。

紅色基因代代相傳

80多年來，延安中學為黨和國家培養了大批優秀人才，為抗日戰爭的勝利、解放戰爭的勝利、新中國的成立和國家經濟建設作出了貢獻。我國首批21位留蘇學生中，就有16位是延安中學的學生。我國第一任核潛艇總設計師彭士祿、新中國通訊學科第一位博士學位獲得者寇衛東、長征五號運載火箭總設計師李東等都畢業于延安中學。

△延安中學棗園校區。（總臺央視記者郭曉龍拍攝）

走進今天的延安中學，小小窯洞已變為整潔明亮的現代化校舍，學生也從當年的兩百多人增加到五千多人。如今，“用延安精神辦學育人”的標語醒目地矗立在校園內。《陜甘寧邊區中學校歌》仍舊回蕩在寶塔山下、延河水旁。延安中學將當年的邊區中學校歌延用為今天的校歌，昭示光榮傳統，銘記崢嶸歲月。

近年來，延安中學堅持“用延安精神辦學育人”的理念，通過唱響紅色歌曲、表演紅色劇情、講述紅色故事、朗誦紅色詩詞等形式，教育學生傳承紅色基因，堅定理想信念，增強使命擔當。

△延安中學高中課堂。（總臺央視記者郭曉龍拍攝）

青少年是祖國的未來、民族的希望。習近平總書記一直高度重視紅色基因的傳承。2018年5月，總書記在給陜西照金北梁紅軍小學學生的回信中說：“希望你們多了解中國革命、建設、改革的歷史知識，多向英雄模范人物學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去。”

這次在延安中學考察，習近平總書記看校史、訪餐廳、進課堂，希望延安中學弘揚革命傳統，培育時代新人，勉勵同學們從小樹立遠大理想，確保紅色基因代代相傳，表達了對這所歷史名校和孩子們的殷切期待。