春風化雨育桃李吳房教壇譜新曲

遂平縣第一高級中學全景。

幼兒園老師在上課。

遂平縣第五初級中學開展“六一”兒童節活動。

遂平縣第三中學外景。

建設中的遂平縣第七中學。

般拍汝河。

黨的十八大以來，遂平縣全面貫徹黨的教育方針，堅持以新發展理念為指導，以提升教育教學質量為中心，以規范管理為抓手，創新工作機制，激發隊伍活力，改革教學方法，教育事業呈現持續快速健康發展的良好態勢。

聚焦主業主責 提升教學質量

教育辦得怎么樣，質量最有發言權。遂平縣始終把提高教學質量作為推進教育事業發展的中心環節，在學前教育、義務教育和高中教育中全面發力。一是學前教育普惠發展。把學前教育作為最大的民生工程和民心工程，加大資金投入力度，整合教育資源，加強幼教師資隊伍建設，推動學前教育普及普惠發展。目前，全縣學前三年入園率在97%以上。在幼兒園建設方面，遂平縣以示范性幼兒園創建為抓手，推動幼兒園辦學質量實現整體提升，目前，全縣共有省級示范性幼兒園1所、市級示范性幼兒園17所。二是義務教育均衡發展。深入開展新教學模式實踐和探索，積極推進新課堂教學改革。推行聯盟型教育集團辦學模式，通過城區學校與鄉鎮學校結對幫扶，強校帶弱校，發揮“輸血”“造血”功能，推動優質教育資源拓展增值。全縣連續7年被評為市初中教學質量（管理）先進縣。三是高中教育健康發展。遂平一高推行“六加一”教學改革（“六”即導、思、議、展、評、檢，“一”即一節限時考），辦學質量逐年攀升，位居全市“省級示范性高中”前列。2020年高考，遂平縣一高考生600分以上的有231人，一本上線647人；2021年600分以上的有173人，一本上線706人；2022年，600分以上的有88人，一本上線783人。田穩峰等人考入北京大學，陳曉等人考入清華大學，陳冠豫等人考入香港中文大學。遂平二高立足校情，準確定位，以藝術教育為突破口，因材施教，學生成績明顯提高，學校本科上線率連年攀升。遂平縣連續3年被評為市高中教學質量（管理）先進縣。四是職業教育特色發展。遂平縣職業高中主動適應新形勢、新要求，以服務為宗旨、以就業為導向，立足縣域經濟，圍繞市場辦學，辦學規模逐步擴大，專業特色更加凸顯，就業形勢持續轉好，對口升學成績優異。

聚焦內涵發展 推進素質教育

學校教育不僅是課本知識的教育，而且是德、智、體、美、勞全面發展的素質教育。遂平縣始終堅持聚焦內涵發展，推進素質教育。

一是創新打造特色課程。充分挖掘特色資源，開發符合校情的特色課程。遂平六小“夢想課堂”、遂平五中“心靈成長課”、遂平二小“規范字·課程”等不同特色課程，既多彩又精彩。二是深入推進“三項工作”。在全縣大力開展中小學閱讀、寫字、教學教研“三項工作”，組織全縣中心校校長、業務校長，縣教育局直屬學校校長、業務校長互相觀摩交流。遂平二小教師劉敏在2021年6月全省中小學“禁毒”硬筆作品大賽中獲優秀輔導教師，李瓊在2022年6月市第五屆“品墨杯”青少年書法大賽中獲優秀輔導教師。遂平一中學生李承云、萬紫涵在 2021年河南省詩詞大賽中，分別榮獲二等獎、三等獎。遂平二小學生王浩博、遂平五小學生趙煜祺在河南省中小學生硬筆書法大賽中，分別榮獲一等獎、三等獎。三是積極落實“雙減”政策。由縣教育局牽頭，聯合公安、市場監管等7部門下發了遂平縣校外培訓機構專項整治工作實施方案，開展校外培訓機構專項整治，共排查學科類校外培訓機構11所，取締3所，8所轉為非學科類培訓機構。同時，全面推行課后服務，實現課后服務義務教育全覆蓋、有需要的學生全覆蓋，落實“5+2”時間要求，對學有困難的學生進行輔導答疑，為學有余力的學生拓展學習空間。鼓勵學生在完成作業的基礎上，積極參加閱讀、寫字、科普、勞動等校外課程和社團活動，培養興趣、發展特長。四是切實加強家校連通。縣教育局統一印發10萬多冊《家庭教育促進法》學習手冊，發放到每一位家長手中，指導家長認真學習宣傳貫徹，并評選出優秀家長學習心得95份，邀請優秀家長代表在全縣開展普法巡回宣講活動。同時，邀請華中師大新父母家庭教育研究院黨波濤教授，開通7期線上免費直播課，輔導家長深入學習家庭教育促進法的教育密碼和育兒智慧，引導家長樹立正確育兒觀。相關做法先后被光明日報、教育時報、河南法制報、駐馬店日報等媒體報道推介。

聚焦項目建設 改善辦學條件

遂平縣教育事業在提高教師隊伍素質、探索改善教學方法、推進素質教育的同時，大力加強硬件建設，不斷改善辦學條件。一是推進城區學校擴容增量。投資4050萬元，

為遂平一高新建綜合樓，購置教學設備；投資463萬元為遂平二高新建教學樓，1712.5萬元新建宿舍 樓；規劃投資2億元，新建遂平七中；投資5000多萬元，新建遂平七小；投資432萬元，新建遂平五小教學樓；投資564萬元，新建遂平三中綜合樓、教學樓。這些項目建設旨在進一步擴大主城區優教育資源容量，最大限度滿足新增人口入 學 需求。二是推進農村學校 標 準化建設。把農村學校建設作為全縣學校建設的“重中之重”，依托全面“改薄”和標準化學校建設工程，投資2億元對126所薄弱學校進行改造，投資2542.1萬元新建8所公辦幼兒園、改擴建12所幼兒園。三是推進農村教師周轉房建設。投資4047萬元，完成農村教師周轉宿舍項目30個共648套，有效改善了農村教師的生活和工作條件，為鄉村教師“招得來、留得住、用得好”提供了堅實保障。目前，遂平縣農村學校共有教師3323人，最近5年招聘教師1766人，其中縣招496人、特崗教師1270人，全部充實到農村教學一線，他們思想穩定、工作認真，完全滿足農村學生接受教育的需要。

當前，遂平縣正處于高質量跨越發展關鍵時期，辦好教育既是人民群眾的熱切期盼，也是黨和政府的希冀及要求。遂平縣教育事業將繼續堅持以改革創新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，切實推進素質教育，優化教育結構，為遂平更 加出彩貢獻教育力量。

策劃 楊 光 組版 丁繼坡 周 迪 周 濤

圖片由遂平縣委宣傳部提供

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