駐馬店市幼兒園 加強家園配合 正確認識焦慮
摘要:國家二級心理咨詢師張靜用生動的語言、具體的事例圍繞理解幼兒的分離焦慮這一主題,以家長和幼兒的視角出發,從什么是分離焦慮癥、分離焦慮產生的原因、分離焦慮的形式、如何應對分離焦慮4個方面進行了詳細的闡述,教師認真聆聽、詳細記錄、積極互動,為正確認識分離焦慮、了解應對策略、幫助...
駐馬店網訊(通訊員 李鵬飛 肖穎穎)為了幫助小班幼兒順利度過入園分離焦慮期,促進家園共育,日前,駐馬店市幼兒園開展了應對分離焦慮心理講座活動。
國家二級心理咨詢師張靜用生動的語言、具體的事例圍繞理解幼兒的分離焦慮這一主題,以家長和幼兒的視角出發,從什么是分離焦慮癥、分離焦慮產生的原因、分離焦慮的形式、如何應對分離焦慮4個方面進行了詳細的闡述,教師認真聆聽、詳細記錄、積極互動,為正確認識分離焦慮、了解應對策略、幫助幼兒開心入園指明了方向。
教師通過此次活動正確樹立了對分離焦慮的認識,掌握了很多緩解幼兒入園焦慮的方法。大家紛紛表示要學以致用,加強家園配合,一起用心、用情、用愛建立和幼兒的連接,幫助幼兒盡快適應集體生活,讓幼兒有一個充滿自信、快樂的童年。
責任編輯:閆繼華
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