駐馬店市趙洪橋名班主任工作室啟動儀式舉行
摘要:同時,學校也將配合工作室的工作,積極推廣,搭建平臺,使工作室成員在班級管理工作中發揮示范帶頭和輻射作用,不僅引領學生的成長,也引領工作室成員及班主任群體的專業成長,期望大家在享受教育、享受人生、享受成長中,感受生命的美麗和教育的幸福。
名師引領促成長 奮楫揚帆再起航
駐馬店市趙洪橋名班主任工作室啟動儀式舉行
駐馬店網訊(記者 張龍 通訊員 李鵬飛)為加強班主任隊伍建設,充分發揮團隊的輻射、引領、示范與帶動作用,6月25日上午,駐馬店市趙洪橋名班主任工作室啟動儀式在駐馬店實驗小學舉行。市教育局有關人員、學校領導、趙洪橋老師及工作室全體成員等參加啟動儀式。
在宣讀完市教育局關于成立趙洪橋名班主任工作室文件后,趙洪橋作了精彩發言。他從幾個方面闡述了工作室的目標和方向:認真履行名班主任職責,致力于專業研究,積極發揮名班主任工作室的引領、示范、輻射作用;通過參加學習,參與課題研究,抓項目、做展示、出成果。
市教育局有關負責人鼓勵工作室成員在規范班級管理的基礎上,向個性化、專業化、藝術化、智慧化方向發展。建立導、幫、帶的開放型模式,加大工作室在市內外的影響力及輻射功能。逐步完善一整套管理培育機制,搭建網絡交流信息平臺,更好地服務廣大班主任。工作室成員代表劉暢、王亞東分別作了發言。
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。這是校長常東亮對工作室的期望,他希望大家通過工作室的活動不斷探索當前班主任工作的有效途徑,優化班級管理手段,提高班主任綜合素質。同時,學校也將配合工作室的工作,積極推廣,搭建平臺,使工作室成員在班級管理工作中發揮示范帶頭和輻射作用,不僅引領學生的成長,也引領工作室成員及班主任群體的專業成長,期望大家在享受教育、享受人生、享受成長中,感受生命的美麗和教育的幸福。
責任編輯:付琳
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