駐馬店市實驗幼兒園推進幼小科學銜接構建良好教育生態
摘要:通過這次集中培訓,不僅為全體教師教育教學提供了有力的抓手,掌握了幼小科學銜接的有效策略,同時為下一步的教學指明了方向,使教師更好地幫助幼兒在各個方面實現良好過渡,做好科學入學準備,為大班幼兒更好地適應小學學習與生活筑基,更科學有效地助力孩子快樂成長。
本報訊(全媒體記者 張龍 通訊員 李鵬飛 馮丹丹)為了貫徹落實教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》精神,根據《河南省推進幼小科學銜接攻堅行動實施方案》要求,日前,駐馬店市實驗幼兒園組織全體教師參加了全省“推進幼小科學銜接,構建良好教育生態”線上專題培訓活動。
培訓中,省教育廳副廳長毛杰講述了把幼小銜接工作納入基礎教育課程改革的重要內容。隨后兩天,南京師范大學教授虞永平、山東女子學院教育學院副教授程偉、廣州大學教育學院教授葉平枝、南京市中華路幼兒園園長賈宗萍、南京市夫子廟小學校長孫紅分別作了精彩演講。
專家們通過如何科學地進行有效銜接、促進幼兒身心健康發展、提高學前教育質量、讓幼兒進入小學后能順利適應生活學習等內容展開培訓,并提出多項專業意見。老師們用心聆聽、詳細記筆記,生動的案例分析和精辟的理論闡述,讓大家茅塞頓開,受益匪淺。
不忘教育初心,牢記育人使命。通過這次集中培訓,不僅為全體教師教育教學提供了有力的抓手,掌握了幼小科學銜接的有效策略,同時為下一步的教學指明了方向,使教師更好地幫助幼兒在各個方面實現良好過渡,做好科學入學準備,為大班幼兒更好地適應小學學習與生活筑基,更科學有效地助力孩子快樂成長。
責任編輯:付琳
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