駐馬店市第二中學 開展課后延時服務社團活動
摘要:演唱中,孩子們逐漸感受到相互合作和相互信任的意識。開展課后延時服務既能讓學生認真完成學習任務,解除家長的后顧之憂,又能通過豐富多彩的社團活動培養學生的個性特長,豐富了校園文化生活,使學校真正成為學生們學習、生活的樂園。
駐馬店網訊(記者 張龍 通訊員 張勇)為促進學生健康成長,進一步增強教育服務能力,辦好人民滿意的教育,結合教育實際,近日,駐馬店市第二初級中學推出各類課后社團活動。
在體育活動中,學生們得到了充分的鍛煉,并釋放了學習壓力。
合唱團里,孩子們意識到這里沒有“我”,只有“我們”。演唱中,孩子們逐漸感受到相互合作和相互信任的意識。
美術課上,孩子們發現美、表現美、創造美。他們的繪畫作品反映了自己對生活的觀察,并讓他們對周圍的社會生活有更深入的了解。
開展課后延時服務既能讓學生認真完成學習任務,解除家長的后顧之憂,又能通過豐富多彩的社團活動培養學生的個性特長,豐富了校園文化生活,使學校真正成為學生們學習、生活的樂園。
責任編輯:付琳
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