社團延時服務 助推“雙減”落地——駐馬店市第一小學校園社團活動掠影
摘要:該校嚴格執行“5+2”課后服務政策,制訂課后服務實施方案,加強作業管理,推動減負增質的任務落實,充分尊重家長、學生的需求和意愿,以學生自愿申請、家長同意報名的原則,參加課后服務。
記者 楊麗 高琳琳 通訊員 余國好
為了保障“雙減”政策持久落地生效,全面落實義務教育課后延時服務工作,駐馬店市第一小學充分利用自身優勢,結合特色社團活動,積極打造優質課后延時服務,讓“雙減”政策在學校落地生花。
有模有樣。
足球少年。
課后服務是課堂教學的延伸性活動。該校嚴格執行“5+2”課后服務政策,制訂課后服務實施方案,加強作業管理,推動減負增質的任務落實,充分尊重家長、學生的需求和意愿,以學生自愿申請、家長同意報名的原則,參加課后服務。
專心致志。
認真思考。
周一至周五每天提供2個課時的課后服務,教師指導學生認真完成作業。而快樂閱讀、妙筆生花、我愛數學益智游戲等形式多樣的學習方式激發了學生的學習興趣。
手把手教。
社團活動是課后延時服務的重要組成部分。為更好地教好社團課程,該校成立了專門的社團管理團隊,充分結合學生興趣及師資特長,制訂了切實可行的實施方案。從組織架構、課程設置、師資遴選、設備配置等方面做足功課。
聚精會神。
本學期開學以來,學校合理安排社團活動,優化學校教學資源,把社團設置與學生的德育發展、實踐活動、身心健康有機融合,以學生自愿申報、興趣組團為原則,打破原有年級、班級建制,以“快樂”為核心。共創建了藝術類、體育類、書畫類、文學類、心理健康類等幾十個社團。學生可根據自己的愛好,選擇適合自己的項目參與。
整齊劃一。
該校校長馬銀平表示:豐富多彩的社團活動既為學生提供放松大腦、放飛心情的空間,為孩子們搭建了施展才華的舞臺,激發學生們的學習動力,讓學生幸福快樂地成長。今后學校將不斷嘗試探索,積累經驗,滿足學生個性化、多樣化需求,把工作做精做細,讓課后延時服務更有溫度更有特色,讓孩子滿意、讓家長滿意。
責任編輯:付琳
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