一節有趣的數學課
摘要:開始上課了,老師先給我們講解了1厘米和1米分別有多長,接著又結合我們的身高和教室里的黑板、門等讓我們看一看1厘米和1米有多長,讓我們閉上眼睛想一想1厘米和1米的長度,讓我們用手去量一量1厘米和1米分別有多長。同學們七嘴八舌地議論著,有的說床有2厘米長,有的說床有2米長。
駐馬店第二實驗小學三(2)班 孫子皓
“丁鈴鈴”,上課啦!這一節是數學課,老師要教我們認識厘米和米,同學們都很期待。我們年輕又漂亮的數學老師早早地來到教室里,用甜美的聲音說:“上課!”班長喊:“起立!”同學們一起說:“老師好!”這節有趣的數學課便拉開了序幕。
開始上課了,老師先給我們講解了1厘米和1米分別有多長,接著又結合我們的身高和教室里的黑板、門等讓我們看一看1厘米和1米有多長,讓我們閉上眼睛想一想1厘米和1米的長度,讓我們用手去量一量1厘米和1米分別有多長。在我們深入地感受了厘米和米的長度之后,老師又問我們:“同學們,你們知道床有2()長?是厘米還是米呢?”同學們七嘴八舌地議論著,有的說床有2厘米長,有的說床有2米長。老師示意我們安靜下來,幽默地說:“2厘米的床可不是人睡的床哦,那應該是螞蟻的床!”她這么一說,同學們都哈哈大笑起來。大家在輕松、愉悅的氛圍中感受著1厘米和1米的長度……
這節課真是太有趣了,它雖然已經過去很久了,但現在想起來我記憶猶新。它不僅使我在笑聲中學到了知識,更使我清楚地分辨了厘米和米這兩個長度單位。
(指導教師:孟樂)
責任編輯:梅雅平
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