駐馬店市第十小學——舉行秋季開學疫情防控演練

駐馬店網訊（通訊員喻嬌旻 劉雨晴 蘇夢園）為貫徹落實省委書記樓陽生“平安開學，開學平安”的要求和駐馬店市教育局2021年秋季開學準備工作安排部署的會議精神，進一步做好疫情防控工作，全面提升學校的疫情防控組織協調和應急處置能力，落實“將病毒阻止在校園之外的目標”，8月30日，駐馬店市第十小學舉行學生返校疫情防控演練，以演練促實戰，檢驗學校防控預案的科學性和操作性，筑牢疫情防控安全網。

在疫情演練培訓會上，該校疫情防控領導小組組長、校長王華起對疫情防控演練分工進行詳細部署，落實職責，確保每位教師都能熟練掌握應急流程和科學規范的處置方法，為確保學校安全、穩定、有序地開學做好充分準備。

模擬場景一、入校晨檢

校門是校園疫情防控的第一道防線。把好入校第一關是有效切斷病毒來源的重要一環。學生錯峰錯時到校，保安人員做好門口秩序疏導工作，學生正常入校后，讓家長迅速離開。校門口安全通道每日消殺三次，按照規定，學生持《返校學生承諾書》、《學生健康追蹤表》（須有家長簽字）返校。進入校門時，前后間隔 1 米，有序排隊，接受校門口紅外線測溫，值班老師進行監督，確定學生體溫正常，有秩序進校。

值班老師監測發現學生體溫異常，當即向疫情防控領導小組組長、校長王華起匯報，校長宣布啟動疫情防控應急處置預案。醫療組人員把體溫異常學生引導至復檢觀察區（學校門口）對其進行體溫等復查檢測，并向校長報告復查結果。校長上報市教育局疫情防控專班，聯絡組老師分別向學生家長、衛健部門、疾控機構、定點醫院通報情況。后勤組對學校門口及發熱學生經過的區域進行消毒。

模擬場景二、上課場景

上課期間，班主任發現學生體溫異常并有咳嗽癥狀，當即把學生帶出教室并向疫情防控領導小組組長王校長匯報，輔導員向分包領導匯報。王校長宣布啟動疫情防控應急處置預案，分包領導、醫療組、聯絡組、后勤組、保衛組、疫情監測組、心理疏導組人員迅速進入崗位。分包領導將發熱學生送至隔離室（志愿者服務站），醫療組對學生再次進行測量體溫，學生溫度異常，王校長上報市教育局疫情防控專班，聯絡組分別報告衛健部門、疾控機構，聯系定點醫院。班主任打電話向學生家長通報情況，并和輔導員一起把本班學生轉移至備用教室。

 

 

本次演練緊張有序、配合默契，提高了學校教職工疫情防控的應急反應能力，加強了各部門之間的團結與協作，讓老師們熟悉了在常態化疫情防控背景下開學各環節的操作流程。

演練結束后，王華起校長針對此次演練進行了細致的總結、點評，大家就演練過程中出現的問題進一步商討，制定出更為科學有效的防控措施，改善應急處置預案，用過硬的防控措施與技能為全校師生的健康保駕護航！