河南省擬招三千名地方公費師范生
摘要:“學科教師”地方公費師范生和“地方優師專項計劃”公費師范生畢業后,原則上安排在本縣(市、區)域內教師總體缺編、緊缺和薄弱學科突出的中小學校任教。
記者昨日從省教育廳獲悉,為補充農村學校薄弱學科和緊缺學科師資,逐步完善農村學校教師補充體系,今年我省將繼續實施地方公費師范生培養計劃,擬招3000人。另外,按照教育部統一部署,今年河南將啟動實施“中西部優秀農村教師定向培養”計劃,其中,“地方優師專項計劃”參照我省地方公費師范生培養政策執行,首招500人。
本科層次2500人,專科層次1000人
據了解,今年我省擬安排“小學全科”地方公費師范生培養計劃1000個,專科層次培養,全部實行“縣來縣去”定向招生。
擬安排“學科教師”和“特殊教育”地方公費師范生培養計劃2000個(含特殊教育教師定向培養計劃200個),本科層次培養,實行“市來縣去”定向招生,凡具有省轄市戶籍的考生均可報考本市所轄設崗縣(市、區)的招生計劃。
擬安排“地方優師專項計劃”500個,全部本科層次培養,實行“省來縣去”定向招生,即凡具有河南省戶籍的考生均可報考38個設崗縣。
免學費、住宿費,發生活補助
“學科教師”“小學全科”“特殊教育”地方公費師范生和“地方優師專項計劃”公費師范生培養全部實行“兩免一補”政策,即:在校培養期間免除學費、住宿費,并給予一定的生活補助費,在校期間享受國家獎學金等其他應享受的全日制在校生獎勵政策。
地方公費師范生和地方優師專項師范生畢業后,協議縣(市、區)按照協議規定提供就業崗位,在核定的教職工編制總額內,通過考核招聘合格者為其辦理事業單位人員錄用、編制、工資等手續,同時將其工資納入當地財政統發范圍,確保有編有崗,按規定落實工資和教師各項補貼發放、社會保險和周轉宿舍安排等相關保障工作,解決好公費培養的教師工作、生活中的實際困難,在評先、表彰、職稱評聘和專業成長等方面予以支持。
須回設崗縣就業服務不少于6年
“小學全科”“學科教師”“特殊教育”地方公費師范生和“地方優師專項計劃”公費師范生畢業后,均須回設崗縣就業服務不少于6年。
其中,“小學全科”地方公費師范生畢業后,安排在本縣(市、區)域內鄉鎮以下(不含鄉鎮)農村小學、教學點任教。服務期滿6年后,城市、縣鎮教師崗位空缺需補充人員時,在同等條件下,優先安排服務期滿、考核合格的小學全科教師。
“特殊教育”地方公費師范生畢業后,優先保證在本縣(市、區)域內特殊教育學校任教;各縣(市、區)根據本域內實際,也可安排在具有隨班就讀特殊教育學生的中小學校任教。
“學科教師”地方公費師范生和“地方優師專項計劃”公費師范生畢業后,原則上安排在本縣(市、區)域內教師總體缺編、緊缺和薄弱學科突出的中小學校任教。(鄭報全媒體記者 張競昳)
責任編輯:劉銀霞
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