學好百年黨史 傳承紅色基因 激發奮進力量
摘要:堅持黨史學習教育與稅收工作相促進,把黨史學習教育與服務保障全市經濟社會高質量發展大局結合起來、與持續優化納稅服務結合起來、與作風紀律建設結合起來,把黨史學習教育作為“帶好隊伍、干好稅務”的重要抓手,用實際工作成果檢驗黨史學習教育成效。
市機關事務中心
本報訊(通訊員 郭繼堯)為扎實推進黨史學習教育深入開展,3月24日,市機關事務中心機關黨支部組織機關全體黨員到確山竹溝革命紀念館、竹溝革命烈士陵園參觀學習,開展“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”主題活動。
在紀念館講解員的引領和解說下,大家認真聆聽了劉少奇、李先念等老一輩無產階級革命家的英勇事跡,瞻仰革命先烈當年戰斗、工作、學習、生活的圖片和革命實物,近距離感受先烈們在艱苦卓絕的條件下舍生忘死、浴血奮戰的斗爭精神,感受老一輩無產階級革命家追求信仰、奮斗不息的革命精神和中國共產黨光輝的奮斗歷程。隨后,支部全體黨員面對黨旗莊嚴地舉起右手,重溫入黨誓詞。最后,全體黨員又到竹溝革命烈士陵園,深切緬懷革命先烈,追憶烈士豐功偉績。
大家紛紛表示,要以開展黨史學習教育為契機,繼承先烈遺志,弘揚先烈精神,汲取紅色營養,傳承紅色基因,不忘“保障政務、服務機關”的初心,大力提升機關事務管理服務保障水平,切實保障我市黨政機關高效運轉,為全面建設社會主義現代駐馬店提供堅強后勤保障,以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
市稅務局第二稅務分局
本報訊(通訊員 郭振宇)連日來,市稅務局第二稅務分局抓好“五學”,扎實開展黨史學習教育。
班子成員帶頭學。該局班子成員率先垂范,把黨史學習教育抓緊抓實抓到位。找準黨史學習教育與分管領域工作結合點、著力點,精心設計好培訓方案。每周一課集中學。堅持每周學習制度,把黨史學習教育融入支部黨員日常教育中。支委會及黨小組發揮作用,擔負起教育引導黨員“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的責任。用好網絡隨時學。用好“學習強國”“學習興稅”等“指尖課堂”,充分利用碎片化時間,引導黨員隨時隨地點播學習。開設課堂專題學。結合稅務系統特點,落實好市局黨委“學好紅色稅收史、砥礪奮進新時代”系列活動,通過支部書記講黨課、線上專家授網課等方式,進行專題學習。學用結合實踐學。以“便民辦稅春風行動”為契機,提前謀劃好“我為納稅人繳費人辦實事”實踐活動。堅持黨史學習教育與稅收工作相促進,把黨史學習教育與服務保障全市經濟社會高質量發展大局結合起來、與持續優化納稅服務結合起來、與作風紀律建設結合起來,把黨史學習教育作為“帶好隊伍、干好稅務”的重要抓手,用實際工作成果檢驗黨史學習教育成效。
黃淮學院動畫學院
本報訊 (通訊員 馬錚錚)為深入開展黨史學習教育,牢固樹立為學生辦實事、解難事、做好事的理念,近日,黃淮學院動畫學院召開學生黨史學習教育調研座談會。這是黃淮學院動畫學院把開展黨史學習教育作為一項貫穿全年的重大政治任務,注重師生參與,推動全院師生扎實開展黨史學習教育,以黨史學習教育成果指導工作實踐的又一有力舉措。
座談會上,該學院負責人首先向與會同學介紹了座談會的目的和意義,表示此次座談會的宗旨是解決同學們在學習、生活中遇到的困難。隨后,學生代表圍繞自身成長與同學們普遍關心的考研就業、出國留學、實踐教學、貧困幫扶、學科發展、宿舍安全、選課系統、管理服務工作等問題提出了意見和建議,對同學們提出的問題一一進行回答,并與同學們展開熱烈交流。
日前,正陽縣公安局組織民警到確山竹溝革命紀念館,緬懷先烈豐功偉績、重溫入黨誓詞,以紅色血脈補足精神之鈣。
記者 李玉榮 通訊員 劉 娟 攝影報道
驛城區委政法委
本報訊(記者 鄭付生)連日來,驛城區委政法委創新“五化”開展黨史學習教育,收到了良好學習效果。
學習時間固定化。工作日每天下午下班后集中兩個小時的時間舉辦“夜校學習班”,機關全體干部職工相對集中地到“學習班”進行自學、討論、交流。
學習內容多樣化。個人自學,每周下發學習清單,統一安排學習重點篇目和自學篇目,統一進度,避免遺漏;領導帶學,安排班子成員,邀請區派駐紀檢組負責同志、黨校教師就政治理論、黨風廉政、黨史國史等知識對機關干部進行培訓;全員共學,充分利用政法機關微信群、“驛城政法”微信公眾號等,適時向干部職工推送有關學習注意事項、文件知識要點等;號召大家利用“學習強國”APP進行自學,努力推動黨史學習教育往心里去、往實處走;討論促學,通過交流研討、現場教學等方式,每周圍繞不同的主題開展集中學習研討。
心得體會研討化。在“夜校學習班”每天都有“領讀者”、每天都有“發言人”、每天都有“大討論”,可以談感想、可以談體會,確保干部職工學習興趣“上得來”、政法干部“聽得進”、學習內容“鉆得深”、學習知識“用得上”、學習效果“看得見”。
學習內容分值化。堅持學習考試并舉,每周組織一次理論測試,達到以考促學、以學促用的效果。
學習效果積分化。把學習效果進行量化積分,每周組織一次閉卷考試,公布成績并排出名次。把干部職工學習筆記記錄情況、心得體會撰寫情況、發言研討情況、每周測試成績等按比例量化積分,每周公示,動態管理,每周評出學習標兵進行表揚。
責任編輯:劉銀霞
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