駐馬店市第21小學開展師德師風建設專題學習活動

守初心擔使命 爭做“四有”好教師

駐馬店市第21小學開展師德師風建設專題學習活動

駐馬店網訊（記者 周濤 通訊員 李鵬飛 李素紅）為大力弘揚師德風范，強化全體教職工的工作紀律意識、奉獻意識、創新意識，全面展現教師良好形象，有效提升學校辦學品質。日前，駐馬店市第21小學開展了全體教職工師風師德建設專題學習活動。　　

該校首先成立了以校長付欣任組長的師德師風領導小組，和全體教師簽訂《師德師風目標責任書》《21小學教師“十不準”》《不辦班，不購買教輔承諾書》等，進一步增強全體教師的責任感和使命感，著重學習了教師從教行為的“五條禁令”和師德師風自查的“八查八看”，為教師職業行為確定了“規矩”。

他們要求全體教師要充分認識加強師德師風建設的重要性、緊迫性、時代性，提高師德師風建設的擔當意識；要強化“職業道德規范”和“職業行為準則”學習，提升師德師風建設的政治能力；要堅持問題導向，抓好“五條禁令”問題的整改落實；要對照禁令主動查擺問題，自覺接受社會監督，向黨和人民交出優秀的時代答卷。  　　

“師德師風建設永遠在路上，全體教師要守初心擔使命，要以愛育愛砥礪前行，要扎實推進師德師風建設活動，要把師德師風建設工作常態化真抓實干，以正氣昂揚的師德師風帶動清新和諧的教風和奮發向上的學風，建設高質量的教師隊伍和高志向的學生隊伍。要認真組織老師們學習法律法規，全面落實立德樹人根本任務，辦人民滿意的教育”。校長付欣表示。 　　

國運興衰，系于教育；教育成敗，系于教師。師德師風建設活動是每位老師提升素養的“必修課”，也是每位老師依法執教的“導向標”。老師們紛紛表示，將以此次師德師風建設專題學習為新的契機，內化于心，外化于行，深刻領會精神實質，扎實開展法規學習，努力提升教學修養，切實提高教學質量，爭做新時代的“四有”好教師。