駐馬店市第二初級中學開展“傳遞溫暖 家校共融”家訪活動
摘要:老師們還詳細了解留守兒童平時在家的學習和生活情況,并與留守兒童談心,鼓勵他們在家里要加強自律,學會自我管理,合理安排自己的學習和生活時間,積極參加學校組織的各種有意義的實踐活動。家訪拉近了教師與家長的距離,讓孩子感受到了老師的關愛,讓家長感受到了學校的溫暖,愛在家訪路上延伸……
駐馬店網訊(通訊員 袁衛國)教育過程中要充滿愛和期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會取得意想不到的效果。為拉近學校與家庭之間的距離,充分了解學生的家庭背景、家庭教育環境及教育方法,同時向家長宣傳學校的教育教學理念,增進教師、家長、學生之間的感情,讓學校和家庭形成教育合力,11月中旬,駐馬店市第二初級中學組織全體班主任有計劃、有目的、有重點地開展了“傳遞溫暖,家校共融”集體家訪活動。
在家訪中,老師們詳細了解建檔立卡戶及貧困戶的生活狀況、當前面臨的困難和問題、介紹解讀了相關扶貧政策,讓每個家長都看到了美好生活的希望,并詢問了孩子們在家學習生活情況,激勵他們奮發向上,立志有為。
老師們還詳細了解留守兒童平時在家的學習和生活情況,并與留守兒童談心,鼓勵他們在家里要加強自律,學會自我管理,合理安排自己的學習和生活時間,積極參加學校組織的各種有意義的實踐活動。此外還對留守兒童進行了假期防寒、易燃易爆、食品衛生及自我保護等安全知識教育,以增強留守兒童的安全意識。
在此次活動中,老師們也感受到了家長們的極大熱情,每到一個個家庭,都能看到家長一張張熱情的笑臉,都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動,并紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離,讓孩子感受到了老師的關愛,讓家長感受到了學校的溫暖,愛在家訪路上延伸……
責任編輯:付琳
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