駐馬店市實驗幼兒園組織開展《3-6歲兒童學習與發展指南》考試
摘要:通過此次考試活動,不但檢閱了教師們對《指南》的掌握程度,為規范自己的教育教學行為提供了理論依據和支撐,也促進教師深入思考和探索,運用《指南》解決日常教育實踐中的具體問題,不僅對教師的工作有積極有效的推動作用,也讓教師專業素質更快更好地成長。
駐馬店網訊(記者 周濤 通訊員 馮丹丹 何冰冰)為更好地貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神,幫助全園教師深入了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,提升專業素質,提高科學保教水平, 近日,駐馬店市實驗幼兒園三個園區開展多種形式學習,組織全體教師舉行了《3-6歲兒童學習與發展指南》知識測試活動。
本次考試以填空、簡答、論述等題型呈現,涉及了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。目的是強化《指南》精神,幫助教師落實到教學中去,與園本課程研究相結合,用正確的兒童觀、教育觀、發展觀研究探討教育行為。教師們都做了積極而充分的準備,認真審題、獨立答卷。
通過此次考試活動,不但檢閱了教師們對《指南》的掌握程度,為規范自己的教育教學行為提供了理論依據和支撐,也促進教師深入思考和探索,運用《指南》解決日常教育實踐中的具體問題,不僅對教師的工作有積極有效的推動作用,也讓教師專業素質更快更好地成長。
今后,該園將充分利用園本培訓這一平臺,繼續展開不同形式的業務學習活動,不斷反思、實踐,將《指南》內化于心,落實到實踐工作中,并引導家長樹立正確的教育觀念,讓家園在《指南》的指引下,合力共助孩子茁壯成長。
責任編輯:龐海良
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