心理測量在精神科的應用

駐馬店第二人民醫(yī)院防治科  張艷華

一、心理測量的概念

心理測量或心理測查是指應用標準化的心理測驗或心理量表,在標準情境下,對個體的外顯行為進行客觀的觀察,并將觀察結果按數(shù)量或類別的形式對個體內(nèi)在心理特征加以描述的過程,是心理評估最重要的手段之一。廣義的心理測量不僅包括以心理測驗為工具的測量,還包括用觀察法、訪談法、問卷法、實驗法、心理物理法等方法進行的測量。

二、心理測量在精神醫(yī)學中的作用

1、了解個體間的差異

從心理發(fā)展和教育的角度來看，每一個個體在成長的過程，受遺傳和外界環(huán)境等因素的影響，在心理特征上顯示出各不相同的特點，在教育和職業(yè)選擇的過程中，應根據(jù)每個個體的特點，給予適合他（她）的最佳指導方案，使他們的潛能得到最大程度的發(fā)揮，去實現(xiàn)自己的目標。

2、醫(yī)學評估

目前被用于醫(yī)學臨床的心理測評方法有很多，根據(jù)它們的功能分別用于評估智力水平、情緒狀態(tài)、行為問題、家庭環(huán)境、人格特征、適應行為等等。精神科醫(yī)師、心理咨詢師、心理治療師、心理輔導老師等專業(yè)人員，可以根據(jù)測評的結果，對服務對象給出建議和指導。

3、評估心理治療的依據(jù)

心理測量的結果也是制定治療措施的依據(jù)，是觀察療效的較好指標。由于測驗結果相對客觀可靠，故常作為各種臨床研究的指標，尤其在大樣本研究時，測驗的適當應用可使研究更具可比性。

三、正確使用和對待心理測量

心理測量是心理學研究的必要手段,在實際的生活中得到了越來越廣泛的應用。在應用心理測量時，既要認識心理測量由于標準化而具有客觀性和可比性，也要認識到心理測驗作為一種研究手段和測量工具的間接性和相對性。

1、心理測量是心理學研究的一種重要方法和做決策的輔助工具。

心理測量采用客觀的量化技術將心理現(xiàn)象量化,對我們的工作非常有幫助,但并不是在任何場合下心理測量都是有效的。使用心理測量時,應將其看作是一種工具,同時還要考慮其他方法的可行性,而不應盲目崇拜心理測量。心理測量是手段,而不是目的。在對患者進行人格測驗后,發(fā)現(xiàn)了他們的性格特點,使我們更加了解他們,這并不意味著結束,而是治療的起點,我們可以依據(jù)測驗結果選擇有針對性的治療方案。

2、心理測量作為一個研究手段和測量工具尚不完善

心理測量發(fā)展至今,在理論和方法上都存在不少問題,它的精確度同物理測量相比遠遠不夠,這是由測量對象的復雜性、主觀性所決定的。因此,我們對心理測量的結果應持有辯證的態(tài)度,需結合患者的臨床表現(xiàn)全面分析其癥狀和心理問題。

3、熟悉心理測量量表特點,避免不當使用

有效地利用心理測驗，發(fā)揮出心理測驗作用，需要使用者良好的個人素質(zhì)和專業(yè)技術水平，在進行測試時要注意受試者的智力、文化程度、合作以及對待測試的態(tài)度，使用者應建立和保持與受試者友好信任的關系；如果患者有沖動毀物行為,或在其他不合作的情況下,不建議使用自評量表和一對一評定量表。