團體作戰碩果豐 師生同心捷報傳
摘要:2019年7月,學校確立了“質量為核心,教學為中心,高三為重心”的工作思路,成立高三復習備考領導小組,全面統籌2020屆高三復習備考工作,堅持以學生為主體、以老師為主導、以課本為主源、以問題為主軸、以作業為主線、以考試為主檢的原則,圍繞以班主任為核心的班級任課教師團隊、以...
駐馬店網訊(記者 周濤 通訊員 袁濤) 在萬眾期待的喧囂聲里,2020年高考成績如期揭曉,駐馬店高中全體師生再次迎來了高考的全面豐收。
學校應屆畢業生參加高考2028人,一本進線1235人(不含體藝生),進線率61%,較2019年增長近8個百分點。理科700分以上3人,690分以上11人,670分以上43人,650分以上120人,600分以上533人。711班張子揚、711班高奕申、703班高馳遠分別以706分、704分、702分位居全市理科第一、二、三名。
(全市理科第一名 張子揚)
(全市理科第二名 高奕申)
(全市理科第三名 高馳遠)
文科640分以上2人,630分以上7人,620分以上20人,600分以上52人。706班王淺一位列全市文科第四名。
(全市文科第四名 王淺一)
708班張煊曄以過硬的身體心理素質和優異的高考成績入選海軍飛行員。
(海軍飛行員 張煊曄)
清北班711班報考58人,班級平均分648分。
(左起:英語老師劉瑜、語文老師馮瑩、生物老師徐紅燕、數學老師兼班主任楊軍、物理老師李長續、化學老師馮浩)
這些優異成績的取得,與駐馬店高中“重塑名校風范”的發展愿景和強烈的質量意識密不可分,凝聚著老師們愛崗敬業、樂于奉獻、辛勤努力的汗水,更離不開同學們頑強拼搏、敢于爭先、勇毅超越的精神。
2019年7月,學校確立了“質量為核心,教學為中心,高三為重心”的工作思路,成立高三復習備考領導小組,全面統籌2020屆高三復習備考工作,堅持以學生為主體、以老師為主導、以課本為主源、以問題為主軸、以作業為主線、以考試為主檢的原則,圍繞以班主任為核心的班級任課教師團隊、以教研組長為核心的學科教師團隊的兩個團體戰開展復習備考工作。
加強集體備課和集體教研,要求同類班級統一進度、統一教法、統一作業、統一檢測、統一評價。采用“走出去、請進來”的方式拓寬教師視野,洞悉高考最新動向,邀請省、市名師及教研員共商教育教學大計。
貫徹“先學后教”的教學模式,明確目標,分清課型,把課堂時間還給學生。堅持日測、周練、月考的訓練方法,日測以40分鐘章節小練習為主,隨練隨評,及時反饋;周練、月考堅持閱卷不過夜、評講不過天。
堅持“以人為本”,實施分層教學,滿足學生的個性化學習需求。以“培優轉差”為契機,集中輔導與專人幫帶相結合,全面提升優秀生和邊緣生的成績。采取盯人戰術,實施學科教師“重點學生負責制”全員承包,做好優秀生和希望生的“幫扶”工作。
全體高三教師勤勉踏實,傾情陪伴,不同學科、個性迥異的教師,組成了一支有凝聚力、戰斗力的團隊,他們齊心協力,甘當學生們成功路上的鋪路石。課堂上耐心講解,辦公室里細心開導,教學相長,師生互動,探究中增長知識,溝通中增進情誼,形成了親密和諧的師生關系,為學生營造了寬松自由、積極向上的學習氛圍。
春風化雨潤物無聲,桃李不言下自成蹊。當前,駐馬店高中正處于改革攻堅、跨越發展的關鍵時期,學校全體師生將牢記教書育人神圣使命,永葆青春鮮紅奮斗底色,永遠熱血沸騰,永遠眼含熱淚,永遠正氣激昂,永遠心底有光,為以這座城市命名的高中續寫榮光,為駐馬店市的教育現代化貢獻駐高力量!
責任編輯:付琳
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