遂平一小開展“讀優秀報刊、學抗疫先鋒”主題學習曁知識答題活動
摘要:大隊部組織開展了“把災難當教材,與祖國共成長”主題班會活動,并要求學生積極參與“讀優秀報刊、學抗疫先鋒”主題學習曁知識答題活動。學生們利用課余或周末時間,在家長的協助督促下,關注小學學習平臺,根據活動步驟首先進入小學學習平臺中的抗疫學習,主題學習完成后,接著參加知識答題活動。
駐馬店網訊(記者 周濤 通訊員 魏萍) 為引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪,做到在災難面前與國家共患難、與人民共進步,共同完成這次生命教育、信念教育、科學教育與道德教育,大力加強愛國主義教育,努力把疫情危機化為教育契機,河南教育新聞中心和河南教育報刊社聯合舉辦了“讀優秀報刊、學抗疫先鋒“”主題學習曁知識答題活動。
我校深入貫徹落實《關于在全省教育系統開展“把災難當教材與祖國共成長”主題教育活動的指導意見》。大隊部組織開展了“把災難當教材,與祖國共成長”主題班會活動,并要求學生積極參與“讀優秀報刊、學抗疫先鋒”主題學習曁知識答題活動。
學生們利用課余或周末時間,在家長的協助督促下,關注小學學習平臺,根據活動步驟首先進入小學學習平臺中的抗疫學習,主題學習完成后,接著參加知識答題活動。五輪正賽答題每周開始一輪,每位學生每輪均有兩次答題機會。如兩次均參與,取分數高的一次計入總成績(如兩次分數一致,取用時短的一次)。第六輪加賽將于活動最后一日開啟,且只有一次答題機會。根據參加學生的主題學習參加情況和在線答題成績,評選產生獲獎者,并頒發證書和獎品。本次活動激發了學生的學習興趣,在我校掀起了一股“讀優秀報刊、學抗疫先鋒”的熱潮。
在這場疫情面前,我們誰也沒有退縮,醫生和相關人員沖在前面,為了我們的美好家園努力前行。這次“讀優秀報刊、學抗疫先鋒”主題學習曁知識答題活動的開展,不僅讓學生學到了很多疫情防控知識,還進一步樹立和塑造了他們正確的世界觀、人生觀、價值觀。
責任編輯:付琳
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