遂平縣玉山鎮中心小學開學防控疫情演練
摘要:情景二 進入宿舍疫情防控 后勤值班教師幫助學生整理行李,同學們前后保持一米間距,在宿舍門前測量體溫,消毒后,方可進入宿舍,并且進入宿舍后及時告知學生,避免交頭接耳。細節防控三:洗手秩序防控 同學們依次站在隔離線上,等候洗手,避免扎堆聚集。
精心演練備開學 只待花開復學時
遂平縣玉山鎮中心小學開學防控疫情演練
駐馬店網訊(記者 周濤 通訊員 王鵬) 為做好新冠肺炎疫情防控工作,切實做好開學前各項準備,提高遂平縣玉山鎮中心小學防控水平和應急處置能力,保障全體教職工、學生健康安全。4月28日下午,遂平縣玉山鎮中心小學開展了疫情防控演練活動。
本次演練活動采用“情景式演練”。共分為六個場景,模擬學生一天中入學檢查、進入宿舍中疫情防控、課堂中突發狀況應急隔離、課間學生活動秩序細節防控、午餐、放學。演練秩序井然有序,同時疫情防控細節抓實到位。
情景一 入學檢查
學校醫務室醫生提前在校門口等候,在服務區密切關注學生身體健康狀況,并且隨時提供幫助。學生佩戴口罩,前后保持1米間距,學校教師在學校門口值班,維持學生秩序,校園入口通過警戒帶設置入校路線,測量體溫正常,進行消毒,登記后,才能在帶隊老師的領導下入校。
情景二 進入宿舍疫情防控
后勤值班教師幫助學生整理行李,同學們前后保持一米間距,在宿舍門前測量體溫,消毒后,方可進入宿舍,并且進入宿舍后及時告知學生,避免交頭接耳。
情景三 課堂應急演練
同學們測量體溫,消毒后依次進入教室。當學生在體溫檢測過程中出現異常,即:干咳、乏力或體溫超過37.3℃等不適癥狀,進行復測體溫,如果仍然異常,立即啟動應急處理方案。進行體溫復測,將體溫異常學生帶到應急隔離室,再次測溫,同時對班級進行消毒,并且詢問學生情況并做好記錄,向校長匯報,校長向上級匯報。
情景四 課間秩序細節防控
落實細節防控,才能保障師生健康。
細節防控一:課間上下樓梯秩序
樓梯處,同學們帶上口罩,前后保持一米間距,有序的進出樓梯。
細節防控二:出入衛生間
值班教師帶領,同學們前后保持一米間距,有序出入衛生間。
細節防控三:洗手秩序防控
同學們依次站在隔離線上,等候洗手,避免扎堆聚集。
情景五 午餐防控
學校采用了“錯時用餐、間隔就餐”的用餐方式。學生對手部進行清洗,然后排隊進入,一人一桌,同向就餐。學生們排隊時,保持前后1米的間距,有序走向餐廳。同向就餐,保持1米間距,用餐結束后,排隊離開餐廳。
情景六 放學
放學時,同學們前后保持一米間距,從指定路線有序出校門。
疫情防控演練圓滿結束,但疫情防控仍然需要繼續落實到位。邢校長對此進行總結:一是要充分意識到當前疫情防控的嚴峻形勢,把師生生命安全和身體健康放在第一位,加強組織領導,各年級段各班位主要負責人要承擔起第一責任人職責,守土有責、守土擔責、守土盡責。二是立即行動,主動作為,全員進入戰斗狀態。尤其要結合開學前的工作,建立開學防控機制,做好物資準備工作,充分考慮全體學生返校后可能面臨的困難做好預案,把本年級本班的防疫工作提升到一個新的水平。三是在做好疫情防控前提下,做到“兩手抓、兩不誤”。在做好疫情防控這一頭等大事的基礎上,積極謀劃、推進新學期各項工作,以多種方式開展教學、學科建設等工作。
責任編輯:付琳
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權聲明:
1.凡本網注明“來源:駐馬店網”的所有作品,均為本網合法擁有版權或有權使用的作品,未經本網書面授權不得轉載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:駐馬店網”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網應有權益,否則,一經發現,本網將授權常年法律顧問予以追究侵權者的法律責任。
駐馬店日報報業集團法律顧問單位:上海市匯業(武漢)律師事務所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網注明“來源:XXX(非駐馬店網)”的作品,均轉載自其他媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網站、團體從本網下載使用,必須保留本網站注明的“稿件來源”,并自負相關法律責任,否則本網將追究其相關法律責任。
3.如果您發現本網站上有侵犯您的知識產權的作品,請與我們取得聯系,我們會及時修改或刪除。