校園的花兒開了
摘要:黎莉老師家中網絡不好,為了不影響給孩子上網課而費盡周折……我看到姬文卓老師用自己寶寶的小黑板給學生們上課;
□崔彩霞
晨曦初露,雨后初晴。微風中雖略帶寒意,但已能聞到春的氣息。
疫情期間,堅持上班。每天,我都習慣在校園里走走。校園里的梅花逐漸凋零,花瓣落了一地。兩棵櫻桃樹花開得正艷,含笑花和茶花含苞待放。
站在寫有“自強不息”勵志石旁、香樟樹下,我仿佛看到了伴著校園晨曲入校的老師和同學們,一句句“校長好、老師好”的美妙童聲縈繞耳邊。
一晃神,這些場景都不見了。我聽不到早讀時間孩子們的朗朗書聲;看不到辦公室老師們加班批改作業的忙碌身影。從2020年1月10日放寒假,至今已兩個多月,大部分老師留在我腦海中的印象還是穿著大厚棉衣的樣子。現在春暖花開,我多想看到你們“輕裝上陣”、健步如飛的身影,因為疫情,這些卻成了奢望。雖然我們不能相聚在美麗的校園,但是“停課不停學”的號召讓我們緊緊相連。我聽過每一位老師的網上直播課:語文老師語言流暢、聲音動聽;數學老師鏗鏘有力、邏輯縝密;綜合科老師多才多藝、生動形象。你們想盡一切辦法,拿出“十八般武藝”只為追求最佳的授課效果。吳中華老師身體不好,仍然堅持上課;六年級老師少,朵瑾老師主動擔當;吳峰老師、龔保全老師、梁漢平老師和張志剛老師雖然年齡大了,但是精力不輸年輕人;董莉莉、胡素美、張新、李月、王繼敏等老師沒有因為孩子小需要照顧而影響正常上網課;關欣老師預產期將近仍然堅持授課;黎莉老師家中網絡不好,為了不影響給孩子上網課而費盡周折……我看到姬文卓老師用自己寶寶的小黑板給學生們上課;看到了聞留穩老師飽含深情地給學生們講如何做好自我防護;看到了石一晗老師書寫26個英文字母,字跡漂亮;看到了黃高攀老師請人幫忙拿著手機完成直播課……你們每一位老師的聲音我都聽到了,猶如走過你們正在上課的班級門口一樣真實可感。你們催交作業的聲音、批改作業的背影、對學生們家長般的叮嚀……白衣戰士一線抗疫,彰顯大愛情懷;你們網絡抗疫,培育祖國的下一代。
疫情期間,既要保證線上教學有成效,又要做好學生居家體育鍛煉和視力保護工作。為此,學校召開了專題視頻會議,對線上教學進行調整,增加了誦讀、眼保健操、啦啦操和大課間,引導學生鍛煉身體,認真做眼保健操,休息時站在窗前遠眺,看一看綠葉,找一找小鳥,聽一聽花開的聲音,看一看藍天白云……
疫情期間,做好學生教育的各項工作是老師義不容辭的責任,我們力爭達到這樣的目標:困難面前風雨同舟、攜手并進,把災難變成教材,對學生進行生命教育、信念教育、科學教育、道德教育,構建正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷,真正與祖國一起成長,用成長的足跡踩踏災難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。我相信,通過我們的努力一定能夠做到最好。同時,請老師們也要注意堅持鍛煉身體,保護好自己的視力。待到百花爛漫重回校園時,我想看到身體強健、面帶幸福笑容、充滿青春活力的你們!
春已至,花已開,親愛的老師和同學們,我想你們了……
責任編輯:閆繼華
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