短信輔導拷貝課程送手機送流量 “停課不停學”一個也不能少
確保中小學生居家學習收到實效
摘要:針對家庭特別困難、沒有任何學習設備的136名學生,每生由驛城區政府配1部扶貧智能手機,送20G包月流量,對在線學習比較困難的3489名學生,每生送20G包月流量,讓每個學生都能及時收看線上課程,真正實現停課不停學、停課不停教,確保全區中小學生居家學習的效果不受影響。
向貧困生生贈送手機。
□通訊員 侯建黎 田衛領 文/圖
本報訊 受新冠肺炎疫情影響,各類學校延期開學,為最大限度降低疫情對教育教學質量的影響,驛城區及時開通空中課堂、線上輔導,科學制訂“12345”工作方案,做實“線上教學、班級管理、家長參與、形成合力”四個重點環節。疫情面前,讓全區所有師生在“停課不停學”中不缺位。
線上教學實施后,驛城區教育局立即著手對線上教學全覆蓋情況進行摸底排查,及時了解到全區96.5%的學生已經參與到線上教學中,還有294名學生因家庭困難、無條件觀看線上課程。
驛城區教育局黨組制訂有效措施,針對不具備上網條件的學生,任課老師送書到家,安排學生進行自學,教師以短信輔導答疑,布置學習任務,學習方式偏重于背誦、閱讀、復習;針對有設備但不能上網的學生,由學校下載省市平臺線上課程拷貝送給學生,由學生家長監督居家學習;針對不具備上網條件學習的學生,待開學后利用周末、課余時間或放學后集中分年級進行免費補課;針對家庭特別困難、沒有任何學習設備的136名學生,每生由驛城區政府配1部扶貧智能手機,送20G包月流量,對在線學習比較困難的3489名學生,每生送20G包月流量,讓每個學生都能及時收看線上課程,真正實現停課不停學、停課不停教,確保全區中小學生居家學習的效果不受影響。
責任編輯:閆繼華
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