平輿縣實驗中學:讓家訪溫暖學校教育的最后一公里
摘要:我們通過近距離地和家長接觸,深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視,了解了家長的期望與要求,了解了學生的個性與想法,同時讓家長了解實驗中學的育人理念和方式,并且給予家長科學的教育理念, 家訪活動伴著夜幕與燈火結束了,老師們雖然勞累,但是老師們心中充滿了欣慰與夢想
駐馬店網訊(記者 田瑞德 通訊員 姚衛東)家訪,說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁,通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態,讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛。家訪不僅讓學校取得了家長的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。
1月12日——14日,農歷臘月十八至臘月二十,平輿縣實驗中學初中部的班主任放棄假期的休息,用三天的時間進行對學生的家訪活動。
臘月,本該休假的老師們,心里卻始終牽掛著自己的學生,實驗中學的老師們驅車數百公里,克服“(特大)霧”“(天氣)寒”“(時間)長”“(道路)艱”“(范圍)廣”的困難,開啟了為孩子們筑夢啟航的家訪工作。
老師們走進學生們的家庭,聊聊學生成長故事,詢問一下學生假期生活,檢查一下學生假期完成作業情況,談一談學生的學習規劃,了解一下學生的家庭狀況,聽一聽家長們的意見與建議,把溫暖的關懷和實驗中學的教育理念延伸到每一個學生的家庭,延伸到學校教育的最后一公里。
家訪中,老師們與學生和家長面對面交流談心,看到家長、學生對老師的深情問候和學生們的重大變化,讓教師們倍增了力量。“家訪中我感受到了家長的熱情和質樸,看到了學生的懂事和可愛,更看到學生的變化。無論再遠再累再苦,都不會放棄,只要能多訪一位學生我們一定要走到,只要時間允許一定多和家長溝通。”一位老師說。
走訪學生家庭,可以促進教師深入了解學生家庭的實際情況,促進學校與家庭、教師與家長的聯系,形成學校教育和家庭教育的強大合力。家訪,對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。家訪,讓許多學生家長更深的理解了實驗中學的教育理念,逐漸讀懂了教育,他們的熱情、理解、支持以及學生的成長,也讓老師們真正體會到感動和快樂。從學生家長的身上我們也看到了他們對孩子學習的用心。我們通過近距離地和家長接觸,深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視,了解了家長的期望與要求,了解了學生的個性與想法,同時讓家長了解實驗中學的育人理念和方式,并且給予家長科學的教育理念,
家訪活動伴著夜幕與燈火結束了,老師們雖然勞累,但是老師們心中充滿了欣慰與夢想
責任編輯:張迎慶
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