一堂生動的“思政課”
摘要:□全媒體記者 張麗麗 通訊員 陳倩倩隨著下課鈴聲響起,同學們不約而同地向授課老師深深地鞠躬并由衷地說:“老師,您辛苦了!”這是日前發生在黃淮學院信息工程學
□全媒體記者 張麗麗 通訊員 陳倩倩
隨著下課鈴聲響起,同學們不約而同地向授課老師深深地鞠躬并由衷地說:“老師,您辛苦了!”這是日前發生在黃淮學院信息工程學院一號教學樓的感人一幕。
同學們以集體鞠躬的方式向這位帶病堅持工作的老師表達敬佩之情,他就是黃淮學院信息工程學院軟件工程教研室主任、教授孫利。2019年3月,孫利老師在出差途中突然發病,去醫院檢查后得知自己患上闌尾炎需入院治療。為了不耽誤學生的課,孫老師仍堅持上課。3月21日,腹痛難忍的孫老師被送進醫院,因未及時治療導致病情加重,闌尾炎手術做了3個多小時。
盡快重返講臺,是孫老師康復期強烈的愿望。3月29日,手術后幾天,傷口還未痊愈的孫老師就回到了日思夜想的講臺。
“作為教師,敬業是最基本的,即使有點兒小問題也不能耽誤了學生的課程。這是老師應該做的,真的沒什么。”面對記者,孫利老師的回答十分堅定。
班長張金龍回憶說,“孫老師出院當天第一次給我們上課時,一下子上了4節課。老師像往常一樣風趣、激情四射地給我們講解。下課后,我在教室外無意間看到老師掀起衣角,傷口上的三層紗布都浸濕了。我們既心疼又感動。我們班的同學都主動去問候老師,告訴老師我們最近都在課下認真復習,讓老師不要擔心,保重身體最重要。”
高尚的師德是對學生最生動、最直接、最深遠的教育。孫利老師用他的樸實行動,為學生上了一堂鮮活的“思政課”。
責任編輯:lyx
(原標題:駐馬店網)
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