節約用水
摘要: □駐馬店實驗小學北區 五(2)班 代翔宸今天,我參加了一次實踐活動——測量用水量。活動很簡單,把個人采集到的三個家庭每月用水量匯總并畫好表格、劃分層次。
□駐馬店實驗小學北區
五(2)班 代翔宸
今天,我參加了一次實踐活動——測量用水量。活動很簡單,把個人采集到的三個家庭每月用水量匯總并畫好表格、劃分層次。分別有四個層次:節約、正常、浪費、超級浪費。最后確定自己家在哪一個層次。
活動開始了,首先是采集數據,大家排好隊,一個人記錄,其他人輪流匯報,用畫“正”字的方法統計。大家默默地看著表格在心里盤算,然后一一匯報自己家在哪個層次。
匯報完后,節約的家庭介紹節水小妙招,浪費的家庭則反省自己家為什么會浪費。
臨近結束時,數學老師讓我們討論如何節約用水,作一分鐘演講。
我們要節約用水,讓世界上更多的人喝到甘甜的水。
(小記者證號:186196)
(指導老師:常建麗)
責任編輯:wtt
(原標題:駐馬店網)
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