95后大學生創業“各顯神通”

　　兩個月前，李志彬從浙江萬里學院畢業，而他創業已經3年。大一時，他創辦寧波魚骨頭文化傳媒有限公司，出任總經理。

　　“大二時，我們搬到了新校區，取消了晚上宵禁等嚴格的規定后，我突然發現自己好空，于是進入創業班，迎來了一個非常神奇的轉折點。”李志彬說，學校有一個創業的良好環境，大三如果選擇創業，所有的在讀課程全部免掉，轉為創業課程。

　　8月8日，2018年全國大學生創業實訓營（第三期）在內蒙古自治區通遼市開營，在當晚的全國大學生創業英雄十強分享會上，李志彬作為嘉賓向同齡人分享了自己的創業經歷。

　　和李志彬一樣，來自全國85所高校的120名大學生中很多人都有自己的創業項目。在和這位年輕的“創業前輩”交流時，他們也句句問到關鍵點：“公司整個鏈條有深度的把控嗎？”“后期公司有什么計劃嗎？”“股權方面是怎么處理的？”……

　　實訓營期間，這樣的專業性問題貫穿始終。據悉，主辦方安排了創業大講堂、股權與融資、商業模式畫布與創業實戰指導、公益創業與商業創業等板塊，通過具有實踐性的創業教育激發大學生的創業意識，提升大學生的創業能力。活動還邀請了20多位創業大咖、投資人、律師、創業新銳等嘉賓與營員現場分享。

　　95后大學生創業時總有一股敢想敢干的韌勁兒，還有一種超過他們年齡的理性。哈爾濱工程大學2015級本科生、國產CAE軟件產品化支撐平臺創始人杜鵬創業3年了，他選擇了普通人少有了解的機械生產領域。

　　“我們初期的工作開展十分艱難。起初，我對市場一竅不通，第一次項目路演中的各種問題讓我頭疼不已，商業模式的各種概念、知識亟待補充。”杜鵬堅信，“沒有穿不透的墻，不會的可以學，失敗了可以再來。我開始帶領團隊一起找資料、上網課、咨詢創業導師，將商業計劃書改了一遍又一遍，給室友、同學演示答辯，尋找每一個路演的機會演講推介。”

　　杜鵬發現，在全國創新創業浪潮中，青年創業團隊得到的幫助很多，3年的創業經歷讓他成長很多,“創業過程中我們都會遇見某一個階段，停滯不前、焦頭爛額，我覺得雖然沒有什么金科玉律，靈丹妙藥，但一步一步腳踏實地去做，堅持前行，終究會遇見成功。”

　　對于這些年輕的創業者，不少創業前輩和專家給出了自己的建議。

　　通遼市青年企業家協會會長、通遼市北方投資有限責任公司總經理李蒙認為，在行業選擇方面，不一定非得選擇一些高大上的行業，“這幾年大家聽的心靈雞湯比較多，但是成功的故事是有選擇性的，聽多了可能有一些誤導，大學生起步還是要腳踏實地，多聽聽失敗的案例。”

　　黑龍江大學創業教育學院副院長劉玉峰當過很多大學生創業比賽的評委，在他看來，當下不少大學生創業項目同質化明顯，“文化創意產業、高科技產業、互聯網+應用體系、智能穿戴、計算機大數據的好項目很少。在日益激烈的產業和市場競爭環境中，這樣怎么能異軍突起？”

　　劉玉峰說：“創業的人多，創新的項目少。而創新一定是有知識、有素質、有經驗的一批人才能做的。大學生要做的是進行一種創新型的創業活動，對國家、社會有責任擔當。”

　　在浙江理工大學創業教育學院副院長陳德虎看來，創業離不開一種永不服輸的精神，“我們說創業是九死一生的旅行，創業本身就是一個非常艱苦的過程。短暫做一件事情很容易，在很長的時間里克服困難做一件事情，就要有堅持不懈的可貴精神”。

　　2016年全國大學生創業英雄十強、新疆思仲生物科技有限公司創始人朱銘強建議，在本科學習階段，要把自己的知識體系建立起來，這樣在創業的時候才不會被后面的困難嚇倒。“學無止境，學海無涯。首先把專業知識學好，不要因為創業而掛科了。現在是高層次人才創新的時代，學歷雖然不一定能完全體現一個人的能力，但是學歷在一定程度上體現了你對這個行業的認知以及認知的過程”。

　　“一個學生的本分就是把自己的學習搞好，學習好了，我才開始建立自己的一些科創小團隊。之后我開始思考，通過團隊的力量，通過目前的知識積累，我能夠做什么。然后擴大到整個行業，我能夠作出什么樣的貢獻。”朱銘強說。（中國青年報·中青在線記者 葉雨婷）