第二實驗小學開展思想道德建設 促進“十城聯創”
摘要:本報訊 (記者 張 朝)近日,市“十城聯創”工作集中采訪活動小組走進市第二實驗小學。校園里朗朗讀書聲悅耳動聽,環境干凈整潔,成排綠樹隨風搖曳。“德育
本報訊 (記者 張 朝)近日,市“十城聯創”工作集中采訪活動小組走進市第二實驗小學。校園里朗朗讀書聲悅耳動聽,環境干凈整潔,成排綠樹隨風搖曳。“德育為首、育人為本、以德馭教、全面發展”辦學思想的大字張貼在教學樓上,赫然醒目。學校設置了核心價值觀宣傳牌和大型顯示屏及公益廣告牌。操場周邊是“圖說我們的價值觀”宣傳欄,處室、年級組、班級門口均張貼有道德修養內容的公益畫。學校是美麗的花園、書香的學園、文明的樂園、溫馨的家園。
據介紹,在“十城聯”創活動中,該校深入開展道德實踐活動,進一步加強未成年人思想道德建設工作。圍繞創建工作要求,在廣大師生中開展了豐富多彩的道德實踐活動。如清明祭英烈活動、爭做美德少年活動、童心向黨歌詠比賽等。同時,開展愛祖國、愛學習、愛勞動“三愛”主題教育活動。在傳承中華文化經典系列活動中,編纂了校本教材《經典誦讀》讀本,開展師生共同誦讀經典及“日行一善、周明一禮、月養一習、向不文明告別、小手拉大手”等活動。開展孝敬、友善、節儉、誠信等主題教育活動。為提升師生的道德素養,促進文明校園建設的深入開展,學校每季度都會圍繞不同的主題開展道德講堂活動。
馬春霞是一位從一年級跟班教學到六年級的班主任老師。她大膽進行德育教育實踐,六年當中一直把以德育人貫穿于教學主線。為了發揮以德育人的最大化,她把育人與社會實踐活動結合起來,踐行知行合一的理念。根據學生的年齡特點和培養目標,在低年級段進行了以養成教育為主題的啟程教育;在中年級段開展了“我的榜樣我尋訪、我的崗位我負責、我的活動我做主”系列活動以及“科技館里講科學、博物館里話歷史”等為內容的揚帆教育;在高年級段進行了以成長、感恩為主題的遠航教育,開展了“小眼睛看世界、小嘴巴議政事、小公民提建議”活動。從啟程、到揚帆、再到遠航,孩子們擁有了善良品質、積極態度、獨立意識,并逐步學會了主動關愛他人、勇敢承擔責任。
該校積極開展了踐行社會主義核心價值觀、學雷鋒、文明交通志愿服務、文明旅游、文明餐桌、文明上網等活動。學校充分利用國旗下講話、雛鷹廣播站、道德講堂等平臺,開展理想信念教育,使廣大師生自覺以高尚的道德規范進行自我管理、自主發展。同時,注重對師生日常行為監督,以規范的文明行為提升學校的文明建設層次,為文明校園的創建打下堅實的基礎。
扎實開展健康教育,提升學生健康素質。該校一直把健康教育列入教學計劃,開課率、學生的健康知識知曉率、健康行為形成率均達到滿意的效果。同時,還經常通過櫥窗、黑板報和校園廣播等平臺宣傳普及健康知識,提高學生自我保護意識。科學設置體育課程,切實落實《國家學生優質健康標準》,積極開展陽光大課間活動,確保學生每天在校體育活動時間在1小時以上。在心理健康教育方面,建設了標準化的心理咨詢室,建立健全了心理咨詢制度和檔案管理制度,配備了專職和兼職輔導師,堅持開展對學生的心理咨詢與輔導,有力地促進了學生身心的健康成長。
學校負責人說,作為省級文明單位,本校自覺增強“四個意識”,全面落實創建工作各項要求,積極營造氛圍、大力宣傳教育,不斷強化師生的創建意識。我們將以更加高昂的斗志、堅定的信心、百倍的努力,繼續做好未成年人思想道德建設和日常教學工作,辦好讓人民滿意的學校,積極為我市“十城聯創”作出更大的貢獻。
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(原標題:駐馬店網)
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