我愛數學
摘要: □駐馬店實驗小學南區四(7)班 魏子騏假期里,爸爸、媽媽帶我坐高鐵去西安。一路上,我興奮極了,東瞅瞅西望望,恨不得把頭伸到窗外去。突然,車廂里的燈全部亮了起來。
□駐馬店實驗小學南區四(7)班 魏子騏
假期里,爸爸、媽媽帶我坐高鐵去西安。一路上,我興奮極了,東瞅瞅西望望,恨不得把頭伸到窗外去。
突然,車廂里的燈全部亮了起來。我好奇地問媽媽:“大白天的,火車里為什么要開燈呀?”媽媽笑著解釋道:“那是因為火車該過隧道了,隧道里漆黑一片。如果車廂里不開燈,就會伸手不見五指。”這時,爸爸問我:“咱們馬上要穿過的隧道長12千米,火車車長400米,那么火車穿過隧道需要多久?如果你答對的話,可是有好吃的喲!”我一聽有好吃的,馬上口水直流。可轉念一想,爸爸只告訴我了隧道長和火車車長,沒告訴我速度,這可怎么求啊!我問爸爸:“火車速度多少啊?”爸爸神秘地笑了一下,說:“車廂里有。你自己找找!”我環顧四周,突然發現車廂通道門上方的屏幕上顯示:時速240km/h。我找出紙筆演算起來,可是對路程到底是多少,還是百思不得其解。正在我“山重水復疑無路”時,爸爸提醒我說:“火車穿過隧道是指從火車頭剛進隧道到火車尾部全部離開隧道為止喲!”爸爸的話一語點醒夢中人。這真是“柳暗花明又一村”。爸爸追問道:“那穿過到底要多久呢?”我答道:“如果是這樣,那路程就是隧道長度12千米加上火車的長度400米,然后除以火車的速度,就是火車穿過隧道的時間了。這里面存在不同的單位,得先換算,統一下單位。”我邊在紙上演算邊說:“火車時速為240km/h,可以算出一分鐘跑了4000米。路程是隧道長度的12千米加上火車的長度400米,一共是12400米。最后列式為:12400÷4000=3.1(分鐘)。”爸爸又追問道:“是多少秒啊?”我想了想說:“也就是3分鐘6秒,一共是186秒。”爸爸聽了我的話,豎起大拇指說:“答對了,你真棒!”我情不自禁地咧開了嘴,心里美滋滋的。
數學就像空氣一樣,它時時刻刻圍繞在我們的身邊,我們無時無刻不感受到它的存在。大到遠在外太空的星系,小到日常生活中的一枚硬幣,都蘊涵著深刻的數學知識,無不顯示著數學的魅力。我愛數學!
(小記者證號:186488)
(指導老師:蘇亞)
責任編輯:fl
(原標題:駐馬店網)
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