期末考試結(jié)束家長莫要“論分行賞”
摘要:□周刊記者 肖婷婷“分、分,學(xué)生的命根。”相信大多數(shù)人都聽說過這句話。“兒子,如果你這次考好了,爸爸給你買部蘋果手機(jī)。”“你這次如果考不
□周刊記者 肖婷婷
“分、分,學(xué)生的命根。”相信大多數(shù)人都聽說過這句話。
“兒子,如果你這次考好了,爸爸給你買部蘋果手機(jī)。”“你這次如果考不好,年都別想過好,壓歲錢一分錢也沒有。”諸如此類的話,相信學(xué)生和家長都不陌生。
多數(shù)家長“論分行賞”
期末考試后,孩子的分?jǐn)?shù)成為家長關(guān)注的焦點(diǎn)。不少中小學(xué)生的家長都承認(rèn),只要孩子考得好,就會給予一定的物質(zhì)獎勵。
“近段時間,我的孩子正為期末考試做準(zhǔn)備,如果這次考試兩門科目能考95分以上,我就帶兒子去北京玩一趟。”市民周換枝告訴記者。
市民趙濤的孩子是一名小學(xué)四年級學(xué)生。他介紹,孩子上了小學(xué)后,每次大小考家人都很重視,考試之前總會給孩子一些“誘惑”:獎勵滑板車、玩具、零食等。趙濤說,每次獎勵孩子都會“投其所好”,因此有一定的效果,而且他承諾給孩子的獎品都會兌現(xiàn)。
家長王慧表示,她也會在考試前“激勵”孩子,但是不管許下什么獎勵,兒子根本不買賬,成績也沒有提高。
市民朱浩說,他的兒子今年上八年級,成績在班上一直名列前茅。朱浩說,給孩子物質(zhì)獎勵有了第一次就會有第二次,會讓孩子有一種考試得分是為了獎品的心理。他并不推崇這種做法。
采訪中,不少家長感慨:不給孩子獎勵吧,擔(dān)心孩子沒動力,不上進(jìn);給孩子獎勵吧,覺得這種來自外界的“動力”并不能解決根本問題,也許對孩子的成長不利。
獎勵承諾不要隨便說
市區(qū)一學(xué)校的教師黃潔介紹,給孩子獎勵的承諾家長千萬不要隨便說,建議家長重視對孩子精神上給予獎勵。
即使孩子考得好,家長也不必給予孩子太多的獎勵。孩子的生活中會有很多不同的考試與競爭,家長如果一味強(qiáng)調(diào)最終的成績,會讓孩子對成績過于在意,這未必是好事。
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