提升學生素質 彰顯名師風采
摘要: 提升學生素質彰顯名師風采——駐馬店市第八中學特色辦學綜述記者代廷偉李中海教師是學校發展的靈魂,教研教改是學校發展的生命線,實施教研教改是新時代賦予教師
提升學生素質彰顯名師風采
——駐馬店市第八中學特色辦學綜述
記者代廷偉李中海
教師是學校發展的靈魂,教研教改是學校發展的生命線,實施教研教改是新時代賦予教師的使命和責任。
近年來,駐馬店市第八中學(以下稱市八中)堅持“以課內為基礎、課內外相結合”的原則,把對青年教師的培養作為第一要務,把道德引領作為提升孩子素質的重中之重;切實把政治思想教育、社會實踐活動納入教學計劃,有力地促進了學生生動、活潑、快樂、健康、幸福地成長。
沃土育英才 百花齊綻放
時間定格在2017年10月31日,經過層層選拔,市八中桑高仍老師代表我市參加由河南省教育廳組織的全省中小學實驗教學優質課評選活動正在有條不紊地進行。桑高仍老師展示的《流體壓強和流速的關系》課堂,因生動形象、思路開闊、勇于創新、發揮穩定,脫穎而出,得到了與會評委和觀摩老師的高度評價,最終以優異的成績獲得河南省物理組一等獎。
桑老師取得這樣的驕人成績并非偶然,如今,在市八中這塊沃土上像桑老師這樣快速茁壯成長起來的優秀教師已不勝枚舉。目前,該校已涌現了一大批省級、市級骨干教師、名師、教壇新秀。近年來,在開發區教體局每次舉行的“教壇新秀”和“名師”評選中,該校青年教師都能脫穎而出。
開發區首屆“教壇新秀”中學組共評選5人,該校馬琳琳、桑高仍、鄧文娟、王蓓4位青年教師入選;開發區第二屆“教壇新秀”中學組共評選5人,該校文嘉、周璇、余翠3位老師入選;開發區首屆“名師”中學組共評選5人,該校安露、張浩2位老師入選。
源頭引活水 教改共成長
這些優秀教師成績的取得是該校扎實開展教研、夯實基礎、深入推進教育教學改革、全面提升教育教學質量以來取得的豐碩成果。
早在2013年5月18日,第十一屆中國教育改革論壇暨中國教育改革成就獎頒獎典禮在北京舉行。市八中作為我市唯一參加的學校被評為全國最具辦學特色先進示范校。明確的教育理念,完善的教育環節,也使得該校當年被授予“國家十二五規劃課題實驗學校”。
一所名校需要有一支高素質的師資隊伍作為支撐。多年來,該校十分重視師資隊伍建設,“青藍工程”是該校加快青年教師專業化成長的一個重要途徑。通過打造“教壇新秀”、“骨干教師”、“學科帶頭人”、“名師工程”等系列工程,為廣大教師創設成長平臺,提供學習楷模。
每學期初,學校為每一位青年教師選配有經驗、有能力的中青年骨干教師作為師傅,建立師徒協助共同體,每學期按照計劃開展工作,發揮傳、幫、帶的作用。通過“以老帶新”、“以優帶新”、“以學促新”等方式,帶動教師隊伍整體業務素質提高。
為打造“名師工程”,優化推新精品課堂,靈活運用“2234”教學理念五環節教學模式,該校每學年都在全校范圍內開展“百人過關課”活動。活動中,校領導高度重視,認真研究,出主意、給政策,努力把活動辦好。以肖保定校長為首的校領導班子親力親為,參與到聽評課活動中。每位教師精心備課,充分運用多種教學手段,將新課程理念滲透到教學環節中。
學校非常注重教學情境的創設和課堂探究,自主學習、合作探究使學生在教學過程中的主體地位得到充分發揮。精心設計、層次教學讓課堂充滿了活力與生機,課堂效率顯著提高。學校教務處主任、年級組主任、教研組長以及任課教師積極參與聽課評課,并在教研活動中對課堂教學進行詳細點評,從理論到實踐兩個層面對教師們提出更高的要求。授課教師注重課后反思,找出課堂中的不足之處,提出教學中的困惑。教研組其他教師認真研究分析,找出共性,求同存異,取長補短,總結出最適合自己的課堂教法,努力提高課堂教學效果。
為使老師能接觸到最前沿的教育理念,轉換教育思想,提升綜合素質,在校長肖保定的大力推動下,按照“走出去、帶回來”的原則,本學期先后派出100多位教師到南陽金陵外國語中學、杜郎口中學、杭州、重慶等地參加各級各類培訓。老師們有機會走出去,現場觀看名師的課堂教學展示,聆聽專家的精彩講座,都感到收獲很大。回校后,他們及時梳理、總結學習收獲,將所聽、所看、所感、所悟結合實際案例與大家進行深入交流。“走出去、帶回來”是該校外出培訓的一項優良傳統,提升了教師的專業技能,拓展延伸了教師外出培訓學習的作用,實現了教師間經驗共享,促進了教師的專業化成長,真正達到“一人學習、眾人受益、共同成長”的效果。
道德風向標 素質搖籃地
學校是培養英才、傳承文明、創新文化的重要陣地。多年來,在肖校長的帶領下,努力打造校園文化品牌,提升校園文化品位,加強德育教育,校園文化建設多姿多彩,處處充滿著濃濃的正能量。走進校園,處處可見精心設計的人文景觀。以“感恩、勵志、奮斗、健康”為主題的校園文化墻無聲地折射出濃厚的文化氛圍,學校把養成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育滲透到德育教育中。通過國旗下講話、主題班會、廣播站、校報、校園電視臺、學校網站等形式,加強德育教育,努力培養學生良好的行為習慣和行為規范。
2011年9月初,該校率先在駐馬店市開設了專業的心理咨詢室,配有兩位專職國家二級心理咨詢師,咨詢室內建立了學生心理檔案,動態監測學生心理變化情況,有效進行心理疏導,讓學生以平和的心態學習和生活。
學校以藝術學科課堂教學為主體,全面提升學生的藝術素質,并根據學生興趣愛好,專門成立校舞蹈隊、合唱隊、朗誦社、美術社、籃球社、動漫社、足球隊等社團,讓八中學子在歡快的學習氛圍中綻放出別樣的年華。
在開發區“第一屆文化藝術節”比賽中,該校舞蹈隊選送的群舞《雨中花》憑借精湛的表演和優美的舞姿榮獲了開發區舞蹈類表演第一名,并作為開發區唯一選送的節目參加了駐馬店市的文藝匯報演出;該校朗誦社選送的《祖國啊我親愛的祖國》也憑借深沉的情感和磅礴的氣勢在全市中小學第二屆“中華經典詩文誦讀比賽”中榮獲中學組一等獎。
近年來,校團委接連舉辦了“不忘初心跟黨走童心向黨”合唱比賽、“慶祝十九大放歌新時代”合唱比賽等紅色經典活動;舉辦了“走進軍營”拓展訓練活動,讓學生接受了一次次深刻的愛國主義教育;舉辦“小手拉大手文明伴我行”保護環境社會實踐活動,讓學生在實踐中弘揚無私奉獻、樂于助人的精神;舉辦“緬懷革命先烈做一個有道德的人”系列活動,引導學生樹立正確的英雄觀和歷史觀;在今年11月全市中小學生中華經典誦讀比賽總決賽中獲得一等獎;今年12月8日,學校組織了七年級800余名師生奔赴竹溝革命烈士陵園、竹溝革命紀念館、楊靖宇將軍紀念館開展了“少年傳承中華傳統美德之尋訪紅色足跡”社會實踐活動。豐富多彩、形式多樣的校園文化活動和戶外研學活動,豐富了孩子們的生活,陶冶了孩子們的情操,開闊了孩子們的視野,提高了孩子們的綜合素質。
春華育秋實 捷報頻相傳
市八中創辦于1963年,是一所年輕的老學校。近年來,該校在“走特色辦學之路、鑄造一流學校”辦學目標指引下, 在校長肖保定的帶領下,確立了“秉承八中優良傳統、在繼承中創新、在創新中發展、在發展中提升”的辦學思路,實施了“規范建校、素質立校、以德治校、科研興校”的新戰略,以“創建規范加特長學校、培養合格加特長人才”作為新宗旨,全面踐行“讓學生享受幸福的教育、讓教師享受教育的幸福”的辦學理念,強力打造學校核心競爭力。
近年來,學校不斷加大基礎設施建設、教育信息化建設和教師隊伍建設力度。學校師資力量堅實雄厚,優質教育資源持續補充,校園文化內涵不斷增強,中招成績穩步提升,綜合辦學水平穩居全市前列。
在2015年中招考試中,該校李沛珍同學以628分的優異成績位居全市第一。該校2016年中考再創佳績,吳思琪同學以646分的優異成績獲全市第三名,魏雯同學以640分的優異成績獲全市第八名,全市前15名同學中,該校占5人。2017年中招,該校取得了歷史性突破。參加中考考生共計646人,總成績600分以上有130多人,進入駐馬店高中錄取分數線的人數達239人,達到省重點示范性高中錄取分數線的共計348人。
在市八中全體教職員工的不懈努力下,該校相繼獲得了“全國最具辦學特色先進示范校”、“全國教育改革創新發展基地試點學校”、“全國中小學信息技術道德教育示范學校”、“市綜合辦學水平優秀學校”、“市級教育科研五星級學校”、“市級文明單位”、“市級思想政治工作先進學校”、“全市中小學校園環境文化建設先進學校”、“市義務教育課程改革先進單位”等榮譽稱號。
如今,市八中已經成為一座讓社會矚目、讓家長信服、讓學生向往的教育殿堂!
讓每一位教師感受到育人的幸福和美好的期待,讓每一位學生享受到教育活動中學習的樂趣并得到幸福的體驗,讓每一位家長在孩子的點滴成長中感受到細微變化帶來的回饋的溫暖,這是八中全體領導班子成員向廣大家長作出的鄭重承諾。
責任編輯:zwj
(原標題:駐馬店網)
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