悉尼科技大學:學習商科應注重培養學生批判性思考能力
摘要:人民網北京11月3日電 (記者 郝孟佳)“大學商科課程應該致力于培養學生批判性思考、解決問題及溝通的能力。”近日,悉尼科技大學商學院副教授戈登·孟席斯
人民網北京11月3日電 (記者 郝孟佳)“大學商科課程應該致力于培養學生批判性思考、解決問題及溝通的能力。”近日,悉尼科技大學商學院副教授戈登·孟席斯在接受記者采訪時表示,扎實的商學、經濟學技能與知識將大大拓寬畢業生的職業選擇面,而了解經濟學原理并懂得學以致用是非常重要。
目前,中國學生考慮海外留學時,依舊將商科列為熱門專業選項之一。據澳大利亞政府網數據顯示,2017年赴澳學習管理及商務的國際學生數量上漲了10.8%。截止2017年7月,共計60,173名國際學生赴澳學習商科課程,其中,29,388名來自中國,同比增長14.3%。
“商科是一個充滿活力的學科,可以為學生提供各式各樣極具吸引力的工作機會。”戈登·孟席斯介紹,悉尼科技大學的商科包括會計學、經濟學、金融學、人力資源管理、國際商務、管理學、市場傳播學、市場學等專業。學生們可以為自己量身定制合適的課程,根據自己的興趣選擇有助于未來事業發展的不同專業、子專業及選修課。學生們也有機會與企業合作,在提升自己英語能力的同時,也為將來就業做好鋪墊。
學校為學生們提供了一系列相關課程,幫助大家累積工作經驗。在“悉尼科技大學商科實習”這門課中,學生們必須完成210小時與自身專業相關的實習工作,并自行選擇在完整的長時段內還是分散在碎片時段內完成實習。例如,學生可以在暑假期間完成一份6周的全職實習工作,也可選擇以每周一天的方式在30周內完成兼職實習。還有為期12個月的職業發展項目,讓學生們有機會獲得專業的咨詢、簡歷評析、模擬面試服務并參加求職研討會。
責任編輯:yss
(原標題:人民網-教育頻道)
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