學生閱讀遭遇“亞健康”
摘要:重口味 沒營養 學生閱讀遭遇“亞健康”□周刊記者 侯岱君 文/圖 一名小學生正在挑選自己喜歡看的書。孩子喜歡閱讀本來是件好事,但一些網絡小說、漫畫大量
重口味 沒營養
學生閱讀遭遇“亞健康”
□周刊記者 侯岱君 文/圖
一名小學生正在挑選自己喜歡看的書。
孩子喜歡閱讀本來是件好事,但一些網絡小說、漫畫大量涌現,導致孩子閱讀出現“亞健康”。昨日,記者走訪市區一所中學發現,班主任辦公室的一角堆放著整箱的課外書。
該校八年級班主任王慧麗告訴記者:“這些書都是學生上課期間偷看,被任課老師沒收的。”記者隨手一翻,發現不僅有各式各樣的熱門網絡小說,還有一些印刷粗糙的漫畫。
在該校圖書角,記者發現圖書被灰塵覆蓋著,仔細查看,里面放的都是文學名著或教輔讀物。“現在學生閱讀的書籍越來越多,如果他們上課時看的是名著或必讀書籍,我還會欣慰一些。但是學生放著正課不聽,用寶貴的時間閱讀這些對學習毫無幫助的書籍,未免太讓人生氣了。”該校一名英語老師說。
市區一中學老師白艷麗介紹,家長及老師應指導學生如何選擇書籍。有的家長意識到廣泛閱讀的重要性,經常為孩子購買自然科學、歷史、地理類書刊。為此,白艷麗建議,培養學生的閱讀興趣是好事,但要注意方法適當,加強引導,多講道理,避免正面沖突。此外,要以身作則,在家營造良好的閱讀氛圍。家長帶頭讀書、讀好書,給孩子樹立榜樣。家長還要與孩子多溝通、多互動,慢慢讓孩子養成良好的閱讀習慣。如果發現孩子閱讀興趣出現偏差,要注意以理服人,而不是飽以老拳。
“閱讀是一種高尚的生活方式,是一種可以延續終身的享受,家長不妨做好孩子的第一個書友。”白艷麗說。
責任編輯:fl
(原標題:駐馬店網)
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