美文有約（4）

觀荷花

□駐馬店市第二十三小學(xué)             四（3）班  王紫璇

周日，我們伴著清晨的蒙蒙細(xì)雨，來(lái)到我市盆栽荷花種植基地。經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的路程，終于到達(dá)目的地——汝南縣林森專業(yè)種植合作社。

我們一進(jìn)大門(mén)首先看到的是大片的盆栽荷花，有金蘋(píng)果、江南春、白天鵝、紅牡丹等共計(jì)300多個(gè)品種的萬(wàn)盆荷花映入眼簾，五顏六色的荷花爭(zhēng)奇斗艷，非常壯觀。此外，種植基地里還有各種名貴樹(shù)木，其中最吸引人眼球的是大片的北美海棠。

講解員告訴我們：“這種荷花的蓮子是不可以吃的 ，但荷花的花瓣可以泡茶、煮粥、入菜。”具有消暑止渴的功效。荷葉的功效也不少，可以治病、清心火。

通過(guò)這次活動(dòng)，我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。

（小記者證號(hào)：172784）

（指導(dǎo)老師：李芷含）

夢(mèng)想

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)  五（10）班   郭寶蓮

每個(gè)人都有夢(mèng)想，而堅(jiān)持夢(mèng)想的人寥寥無(wú)幾。生活中難免會(huì)受到挫折，但只要有夢(mèng)想，一定會(huì)成功。

夢(mèng)想并非遙不可及，即使它很不現(xiàn)實(shí)。像瑞恩，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就很困難，但他堅(jiān)持不懈，這個(gè)夢(mèng)想就有很強(qiáng)大的力量了。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名播音員。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要費(fèi)很大功夫,想從很多人中脫穎而出，要有深厚的基本功。不過(guò)，我堅(jiān)信，只要我努力，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)成功的。

《夢(mèng)想的力量》這篇文章中，瑞恩為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，靠自己的力量賺取了買(mǎi)水泵的錢(qián)，后來(lái)鄰居知道了，這件事被很多愛(ài)心人士關(guān)注。隨后，源源不斷的捐款就來(lái)了。不過(guò),在堅(jiān)持夢(mèng)想的時(shí)候，工程師對(duì)瑞恩說(shuō)挖一口井很困難。瑞恩聽(tīng)到后小聲說(shuō)了一句：“讓我掙更多的錢(qián)！”這語(yǔ)氣多么堅(jiān)定啊！我想瑞恩不是天真，而是一個(gè)富有同情心的孩子。

既然有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。有夢(mèng)想的人比沒(méi)夢(mèng)想的人擁有更多的力量和信念，這些是支撐一個(gè)人成功的動(dòng)力！我們要學(xué)習(xí)瑞恩，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，做一個(gè)追夢(mèng)路上的開(kāi)拓者！

夢(mèng)想是一個(gè)神奇的東西，它能讓不可能成為可能。有了夢(mèng)想就堅(jiān)持吧！夢(mèng)想加上努力，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

（小記者證號(hào)：172643）

（指導(dǎo)老師：袁丁）

雨傘下的愛(ài)

□駐馬店市回族小學(xué)    四（1）班   朱婉婉

在一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，我和媽媽來(lái)到一個(gè)公交站點(diǎn)前等公交車。

“爸，您慢點(diǎn)兒走。”我抬頭一看，只見(jiàn)一位拄著導(dǎo)盲手杖50多歲的盲人伯伯走了過(guò)來(lái)，他身后有一名20多歲的大哥哥用一只手扶著他，另一只手為老伯伯撐著傘。

“兒子，你在傘下嗎？”那老人問(wèn)。

“我在。”大哥哥回答。

我驚訝地看著那名大哥哥——他全身都淋濕了，手還不停地擦著額頭上的雨珠。他被淋成這個(gè)樣子，竟然還說(shuō)自己沒(méi)事！

然而，過(guò)了一會(huì)兒，公交車遲遲不來(lái)。我已經(jīng)等得不耐煩了，而那名大哥哥仍然平靜地為父親撐著傘。

又過(guò)了一會(huì)兒，雨下得更大了，大哥哥突然咳嗽了幾聲，盲人伯伯立刻感覺(jué)到兒子不在傘下。他馬上摸到他兒子，將傘往兒子那邊移，還說(shuō)：“別淋著，會(huì)感冒的……”大哥哥笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我的身體棒著呢……”

公交車終于來(lái)了，我們和那名大哥哥一起上了車，那位盲人伯伯說(shuō)：“兒啊，錢(qián)都在包里。錢(qián)不夠就往家打電話……”

“爸，我知道了，您回去吧，路上慢點(diǎn)兒。”

我看著這對(duì)父子的道別，心想，如果人人都像這名大哥哥那樣孝順，那么父子之間該是多么和諧呀！

         （小記者證號(hào)：170498）

         （指導(dǎo)老師：杜心想）

保護(hù)環(huán)境

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)

   五（7）班  王嘉琦

保護(hù)環(huán)境很重要，

大家一定要做好。

見(jiàn)了垃圾彎腰撿，

不良行為要?jiǎng)駥?dǎo)。

水是我們生命源，

點(diǎn)滴不要浪費(fèi)了。

花草樹(shù)木多好看，

踩踏花草可不好。

（小記者證號(hào)：173819 ） 

（指導(dǎo)老師：孫文杰）

快樂(lè)的體育節(jié)

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)         四（5）班   李睿哲

在這花兒吐艷、柳枝婀娜的季節(jié)，我們終于迎來(lái)了期盼已久的第六屆體育節(jié)。今天的太陽(yáng)有點(diǎn)兒調(diào)皮，時(shí)不時(shí)地躲進(jìn)云朵里，可能是怕曬著同學(xué)們吧，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌兒。同學(xué)們舉著彩旗，興高采烈地涌入操場(chǎng)，操場(chǎng)立刻沸騰了。

伴隨著大家雷鳴般的掌聲，劉校長(zhǎng)到主席臺(tái)上致辭，體育節(jié)正式開(kāi)幕了：在國(guó)旗隊(duì)的引領(lǐng)下，每個(gè)班的方陣都喊著口號(hào)，邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地出場(chǎng)了。特別是我們班的方陣，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，像一只只小老虎一樣，所過(guò)之處，掌聲如潮……

開(kāi)幕式結(jié)束后，就是我們四年級(jí)的比賽時(shí)間，比賽項(xiàng)目有：背夾球、跳大繩、踢毽子、抱球跑等。參加比賽的小運(yùn)動(dòng)員都鼓足了勁，在賽場(chǎng)上大顯身手，各不相讓。最精彩的就是跳大繩了，此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)完全找不到蹤影了，烏云布滿了天空，并淅瀝瀝地下起了小雨，但是這完全沒(méi)有影響跳大繩的小運(yùn)動(dòng)員們。裁判一聲令下，老師手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)，耳邊是跳繩劃破空氣的“嗖嗖”聲，和打在地上發(fā)出有節(jié)奏的“啪啪”聲，只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們腳尖有彈性的一起一落，像一只只敏捷的燕子，他們步調(diào)一致，好像懸浮在空中一樣，一個(gè)，兩個(gè)……一百個(gè)……她們的臉上掛滿了水珠，分不清哪是雨水，哪是汗水了。最后，我們班獲得了第三名，頓時(shí)，歡呼聲，吶喊聲不絕于耳。我不禁想起他們前段時(shí)間訓(xùn)練的情景：天天被繩子打得鼻青臉腫，可沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人退縮，依然執(zhí)著地訓(xùn)練……今天他們能獲獎(jiǎng)，真是應(yīng)了“功夫不負(fù)有心人”這句話呀！

第六屆體育節(jié)雖已落幕，但讓我難忘！因我收獲甚豐：我從運(yùn)動(dòng)員身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅、執(zhí)著、奮進(jìn)！期盼下屆體育節(jié)的到來(lái)。

（小記者證號(hào)：170056）

（ 指導(dǎo)老師：史賀美）