微日記
摘要:5月4日 星期四 晴今天學校組織語文老師去聽課,語文課由數學老師來上。到了下午放學的時候,李老師問陳老師留什么語文作業。陳老師說:“今天就留一項預習作業吧。&
5月4日 星期四 晴
今天學校組織語文老師去聽課,語文課由數學老師來上。
到了下午放學的時候,李老師問陳老師留什么語文作業。陳老師說:“今天就留一項預習作業吧。”于是,李老師在黑板上就只寫了預習的作業。一開始同學們都在想:今天語文留什么作業?默寫語文園地三那幾句做人做事的諺語?還是抄寫第十二課當中的某一段會背?當數學老師把布置的作業寫完后,同學們頓時歡呼起來,有的尖叫,有的站在桌子上歡呼。當時的場景用語文老師的話說:“房頂都快被我們掀翻了。”
今天我真高興,因為語文老師沒有留作業,我可以利用這些時間來做彩泥啦!
駐馬店市第三小學
三(3)班 牛晨杰
(小記者證號:172465)
(指導老師:陳瑞)
責任編輯:fl
(原標題:駐馬店網)
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