市一高分校: 后來居上謀發展 凝心聚力鑄輝煌

后來居上謀發展 凝心聚力鑄輝煌

——寫在駐馬店市一高分校中招再創佳績之際

代廷偉 王熒

這是一所不斷改革創新的學校，這是一所理念超前、管理科學的學校，這是一所由弱變強、快速崛起的學校。她就是駐馬店市一高分校。

近年來，市一高分校大力發揚“求真務實、篤學達才”的校訓精神，全力推動學校科學發展，深入推進素質教育，獨創“發展特色、追求卓越”的辦學理念，獨樹育人求效的“低進優出”辦學品牌，全面提升了辦學質量。市一高分校在極短的時間內實現了跨越崛起，由10年前一所鮮有人問津的市區“落后校”一躍成為市區優質學校。市一高分校的辦學奇跡，樹立了一面“薄弱學校苦練內功后來居上”的鮮紅旗幟，贏得了各級領導及社會各界的廣泛贊譽。

鑄名校 實現快速跨越發展

市一高分校是一所改制學校。改制之初，學校硬件條件差，整體師資差，發展速度緩慢。2008年，以丁曉明為校長的新一屆領導班子上任，擺在他們面前的是異常嚴峻的現實：與其他兄弟學校差距很大，家長和學生把選擇一高分校視為無奈之舉，招生成了每年都要面對的難題。

然而，以校長丁曉明為首的領導班子沒有強調客觀、沒有怨天尤人、沒有灰心氣餒，毅然開始了艱難的再創業。“教育不能搞花架子。”丁曉明說，“干工作不要以空談理論取勝，而是追求最佳的落實與執行的效果。”為此，一高分校把加強教師隊伍建設、班主任隊伍建設列為全校重點工作。學校多次派出教師參加各種教學研討會或相關業務培訓班，為教師拓展視野、接受新理念搭建平臺；實施了各學科骨干教師與青年教師結對子的“青藍工程”，從集體備課、示范課、觀摩課入手，對青年教師課堂教學進行全程指導，提升青年教師的專業素養。

班主任在學校的教育教學中起著舉足輕重的作用。一高分校多年來一直非常重視班主任隊伍建設。通過精心選拔，每一位班主任都有較強的責任心和工作耐心；做好崗前培訓，組織校內外有豐富經驗的老班主任介紹經驗，觀看、分析、討論班主任工作條例，有計劃、分批、分期地派班主任到各地去學習、參觀、培訓；建立激勵機制，建立起向班主任傾斜的政策，激發班主任的工作熱情。目前，一高分校已經建立起一只思想覺悟高、工作能力強的班主任隊伍。

一高分校人創新了辦學理念、優化了育人環境。全體教職工發揚拼搏精神、團結協作精神、敬業奉獻精神、發展創新精神，憑借團結奮進、和諧發展、以校為家、超常付出的干勁，全面提高了學校的教育教學質量。

從2008年起，市一高分校教育教學質量連年提高，尤其是在近幾年的中招考試中連創輝煌，高分人數、高分率和總平均分連年攀升。繼蔣玉靜、盧盼盼等同學進入市區前十名之后，今年中招考試，該校又取得了驕人的成績：李明睿以總分656分位居全市前十名、驛城區第二名；劉夢嬋也以總分652分位居驛城區前五名。其中，理化生成績滿分30分的有479人，比去年多出110人；體育考試平均分比去年增加2.6分，其中有3名學生獲得70分，60分以上的有480人，比去年多出86人。總分與去年相比，優秀率增長了28.4%，及格率增長了14.6%，平均分增長了27分。

該校先后獲得全國青少年校園足球特色學校、省級綠色學校、市級文明單位、市級義務教育先進單位、市級規范化管理學校等項殊榮。

樹品牌 彰顯“低進優出”實力

一直以來，市一高分校整體生源質量都難以與市區其他知名初中相比，入讀門檻偏低。學校傾力打造“低進優出”辦學品牌，通過精神激勵、習慣養成和積極心理品質培養，讓每個孩子都樹立起強烈的自信心。通過開設省情禮儀課程，著力把每一個學生塑造成心理品質優、綜合素質高、學習能力強的優秀個體。

李明睿在今年中考中進入了市區前十名，她說：“是我們老師那種不把學生教會誓不罷休的勁頭感動著我。體育考試前，班主任吳卓遐老師每天一大早到校，陪著我們在操場上強化訓練，甚至跟著我們一起跑步。白天吳老師坐在教室后面陪著我們一起學習，夜晚還要開導那些思想有波動的學生，能考出這樣的成績，老師功不可沒。”

學生生源質量不高決定了一高分校要想取得哪怕一點點進步都要有幾倍的付出。學校年級主任王志鑫告訴筆者，在今年中招體育備考中，他召集全校所有的體育老師，根據每個班的不同情況制訂了一套體育訓練計劃，考前又在現場模擬考試了兩次，并對每次模擬成績進行分析，及時調整訓練 。理化生實驗操作考試前，幾乎所有的理化生老師中午不曾回家休息，有的老師在實驗室里一站就是一天。正是這些優秀老師埋頭實干、敬業奉獻，才鋪就了一高分校逐漸崛起之路。

該校這種不斷創新的辦學理念，得到了家長、學生們廣泛認可。很多畢業生感慨道：“經歷了一高分校3年的磨礪，我們懂得了自信、自強、自立，在成功收獲學業的同時實現了品格上的華麗轉身，為自身的長遠發展奠定了堅實的基礎。”

優環境 打造魅力文化校園

近年來，市一高分校校園基礎設施建設得到長足發展。書法室、美術室、剪紙室、舞蹈室、錄播室一應俱全。同時，市一高分校還特別注重學校環境文化建設。讓學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體、文化的舞臺，讓墻壁說話、讓花草發聲是一高分校注重環境建設和堅持文化育人的外在表現。

市一高分校在扎扎實實抓教育教學質量的同時，還以藝術節、體育節等為抓手，成立學生社團組織，學生會、合唱團、舞蹈隊、健美操隊、田徑隊、足球隊、籃球隊等從不同的層面開展活動，堅持每周一、三、五上足球大課間，利用每周四下午三、四節課時間為學生提供學習和展示的平臺，不斷提高學生參與的積極性，為全校師生營造了一個積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。該校足球隊獲得2017年“區長杯”冠軍、“市長杯”亞軍。

如今，行走在一高分校校園，樹木蔥郁成行，花圃芬芳四溢，整潔、優美、文明、高雅的校園環境時時處處給師生一種“潤物細無聲”的心靈感染力，潛移默化地影響著師生成長。

成績代表過去，市一高分校搶抓機遇、華美轉身、后來居上，藍圖已經展開。眼下，一高分校人正以無比飽滿的熱情，全身心投入到他們無比熱愛的教育事業中，用心血和汗水為孩子們創造更加燦爛美好的明天。