師靈鎮三個常態化確保幫扶成效

    本報訊 （通訊員 劉賀綱 谷慶云）今年以來，西平縣師靈鎮以加強黨的建設統攬農村工作全局，以脫貧攻堅為第一要務，聚焦問題，傳導壓力，堅持學習教育、管理培訓、督察問責常態化，凝心聚力，真幫實扶，資源共享，抓實管嚴，確保幫扶成效。

學習教育常態化。充分利用黨員活動日、周四下午集中學習等時間進行扶貧知識學習；轉變學教方式，在發放資料、微信交流等常規學習的基礎上，組織各村相互觀摩、赴兄弟鄉鎮考察，并傳達各級追責通報，加強反面典型的學習教育，引導大家吸取教訓，自重自愛，履職盡責；延伸學習領域，明確專人及時收集整理各級領導扶貧講話、調研文章，拓寬視野。

管理培訓常態化。強化溝通協調，每周召開一次碰頭會，研究解決幫扶工作存在的問題，鼓勵其發揮單位和人脈優勢，為所駐村爭取扶貧項目資金。統一印發工作日志、貧困戶享受扶貧措施清單，機關干部人手一份，詳細記錄貧困戶基本情況、幫扶座談情況，標注每戶已享受措施，采取以會代訓、點名抽查、閉卷考試等形式對機關干部統一培訓，使鎮村干部真正成為脫貧政策明白人。對村干部定期檢查走訪、記錄工作臺賬，引導他們發揮熟悉村情和貧困戶的優勢，主動做好貧困戶相關情況的解釋。對貧困戶印發各項脫貧政策知識口袋書、宣傳手冊、優惠政策明白卡等，保證貧困戶熟知扶貧政策，共享扶貧紅利。

    監督問責常態化。研究制定了精準扶貧工作考核及責任追究辦法，從嚴追究扶貧工作不深入、流于形式、成效較差的幫扶責任主體。成立督察辦，定期不定期采取電話抽查和入戶核查相結合的辦法，對幫扶責任人任務完成質量、“六個一”活動開展情況進行督察，填寫上報一戶一檔及“五統一”落實情況檢查表；對督察中發現問題的幫扶責任人嚴厲追究責任。

    至目前，該鎮所有貧困戶已實現幫扶全覆蓋，貧困村及非貧困村均實現有駐村第一書記、駐村工作隊員、縣鎮村幫扶責任人，規范糾錯檔案50余份，10類扶貧措施正在落實。⑩2