春風育春蕾 母愛潤童心
——記泌陽縣春水鎮(zhèn)春蕾學校校長侯紅
摘要:早春三月,記者來到沁陽縣春水鎮(zhèn)春蕾小學采訪該校校長侯紅,說是校長,但孩子們更愿意喊她“媽媽”,而且她是1700多名農村留守兒童共同的“媽媽”。
記者 吳振海 張新理 王曉晶 文/圖
午休后,女生都爭著讓侯紅梳小辮,她們說,“媽媽”梳的小辮最漂亮。
下課了,侯紅就變成了“孩子王”,陪孩子們一起快樂地玩耍。
在學習上有什么問題,孩子們總愛跑來問侯紅,不管多忙,她總是耐心地回答。
早春三月,記者來到沁陽縣春水鎮(zhèn)春蕾小學采訪該校校長侯紅,說是校長,但孩子們更愿意喊她“媽媽”,而且她是1700多名農村留守兒童共同的“媽媽”。
說起辦學的初心,侯紅眼睛不禁有些微潤。她說:“留守兒童的出現(xiàn)和存在,是社會發(fā)展之痛,也是我內心永遠的痛處。”
記得是2002年暑假的一個中午,侯紅4歲的兒子和幾個同齡留守兒童在河邊洗澡,有2個男孩不小心滑進暴雨過后的深潭里,如果不是附近菜農及時搭救,差點就丟了命。
侯紅想,能不能找到一個方法,讓這些孩子能在學校吃、住、學,讓家庭缺失的教育和愛,通過學校彌補回來,哪怕只是一部分。2002年7月,她向親朋好友借了8萬元,創(chuàng)辦了春蕾幼兒園,2004年5月隨著幼兒園的發(fā)展又創(chuàng)辦了春蕾小學。
談到春蕾學校發(fā)展的狀況,侯紅很欣慰的告訴記者,現(xiàn)在的春蕾學校分春蕾小學和4所幼兒園、5個留守兒童教學部,占地60多畝,建筑面積2萬多平方米,固定資產2600萬元,在校學生1700多名,教職工100多名。
今年,她又投入資金200多萬元,為每個學生增添了新棉被,給每個教室安裝了數(shù)字觸摸一體機,開通了數(shù)字校園網,教育教學水平穩(wěn)步提高。每年,她都積極和教師們一起到鄭州、北京、西安、太原、武漢等地名校學習取經,請名師到校講課示范,先后培養(yǎng)省、市級骨干教師10名,縣優(yōu)秀教師12名。
經過近15年的發(fā)展,春蕾學校先后被評為市級示范學校、省巾幗文明崗、河南省小學100強名校。說完這些,無比欣慰的侯紅卻嘆了口氣說:“現(xiàn)在學校的孩子越來越多,學校場地實在有限,平日里做課間操都有些不夠用了,更別提做些大型的體育運動了,如果孩子們能有一個大操場該有多好呀!”
辦校以來,在別人眼里她吃盡苦難,但是她告訴記者,她內心卻從沒有感覺到吃虧、辛苦,總覺得自己是最幸福的人,因為孩子們都親切地叫她“媽媽”。
責任編輯:ldm
(原標題:駐馬店網)
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