我市青少年學生校外社會實踐活動剪影

關愛孩子 關心成長 關注未來

——我市青少年學生校外社會實踐活動剪影

代廷偉 文/圖

市示范性綜合實踐基地鳥瞰圖。

紅色體驗。

藝術展演。

環保衛士。

習近平總書記指出，“少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國、德智體美全面發展”，強調“人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創造”。

示范性綜合實踐基地的建設是加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措，是全面推進素質教育的重要途徑，市示范性綜合實踐基地是中央專項彩票公益金支持建設體現“營地教育”特點的全國150個示范性綜合基地之一，以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，開展生存體驗、素質拓展、科學實踐、專題教育等豐富多彩的實踐活動。項目投資6500萬元，建有主題教育館、男女生公寓、實訓樓、多功能廳、餐廳等，項目建成后可同時容納近千名學生開展實踐活動。

歌唱祖國。

誦讀經典。

傳承美德。

研學旅行。

加強校外社會實踐活動和勞動教育是學生全面發展的需要。當前，全市校外教育工作者們正結合創建全國文明城市和國家衛生城市的實際，創造性地開展校外教育實踐活動，在實現“四個駐馬店”美好征程上進行著生動實踐。

作為學校教育、家庭教育之外的社會教育的重要載體，校外社會實踐基地和青少年學生校外活動中心重要職能之一就是以豐富多彩的活動來滿足青少年成長的需求，發揮校外教育主陣地的作用，以公益性的活動來實現社會教育職能。

近年來，我市大力加強校外教育陣地建設，注重創新校外教育的方法途徑，潛心發展富有地方特色的校外教育，在拓展校外教育、推進教育的全面協調發展上進行了有益探索。大力建設青少年校外活動場館，創新性開展地方特色的學生校外活動，充分利用青少年活動中心，面向青少年開展藝術、科技等校外教育實踐活動。積極開發適合青少年成長需要的項目，探索參與式、體驗式、互動式的教學方法，使校外活動與學校教育相互補充、相互促進。目前，我市共有青少年校外活動中心10個，在建全國150個青少年學生“營地教育”之一的市示范性綜合實踐基地1個，全市從事校外教育專兼職教師200余人。

我市青少年學生校外社會實踐教育定位準確，工作思路清晰，明確提出了以加強勞動教育，提升實踐活動，培養創新精神和社會責任感為基點，突出一個建設，落實兩個保障，強化三個措施，全面開展實踐活動。各縣區青少年活動中心堅持把發展校外教育作為開展互動教育、實踐教育、社會教育的載體，并堅持公益性原則，以塑造學生人格，培養學生的社會實踐能力和創新精神為目標，以參與型、互動型、體驗型的活動課程為載體，以自主、合作、體驗、創新的教育理念為指導，以關注成長、發展社會教育為核心內容，有目的、有計劃地開展了豐富多彩的特色活動，形成品牌效應。

校外教育的途徑是活動。我市校外社會實踐教育高舉公益旗幟，堅持履行為全市青少年學生提供公共服務的職能，開展了一系列主題活動。如以“尋訪紅色足跡”為主題，帶領學生參觀有“小延安”之稱的竹溝革命烈士紀念館、楊靖宇烈士紀念館和看革命傳統電影等系列活動，重溫紅色記憶，追尋紅色足跡，回顧黨帶領廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，從小立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的遠大理想。

結合未成年人思想道德建設若干意見精神，我市校外教育堅持以富有時代感、主題深刻、形式新穎的活動形式，對青少年兒童進行德育培育。通過傳承中華傳統美德之歌唱祖國、觀紅色電影，宣傳社會主義核心價值觀之誠信進社區、感恩進家庭、美德進校園等主題活動，加強青少年學生的思想道德建設，引領孩子們注意從身邊的道德細節做起，完善自身的道德修養，提高道德踐行能力。

放飛夢想。

追憶先烈。

夏令營。