美文有約(1)

我是校園里的一只小螞蟻

□駐馬店實驗小學    六（8）班   張韻然

當清晨的第一縷柔和的陽光灑在我弱小的身軀上的時候，世界的喧鬧讓我從甜蜜的睡夢中漸漸蘇醒。我揉揉睡眼朦朧的眼睛，眼前那熟悉的校園漸漸清晰起來。夜晚寂靜的校園變得熱鬧非凡。

我順著粗壯的樹干吃力地往上爬。我抓著粗糙的樹皮，一步步堅定地向上爬著，終于歷經千辛萬苦爬到了一片樹葉上。那片樹葉嫩綠嫩綠的，一定是新發出來的葉片，在陽光的照射下顯得翠色欲流。你們看，現在正是上學時間，同學們背著書包，臉上洋溢著快樂的笑容。這時，一位年輕漂亮的女老師滿面春風地走進了校門，值日生向老師敬著禮，還說著一句“老師好”。聽到這句“老師好”，那位女老師的笑容更燦爛了，她微笑著向值日生點了點頭。剎那間，我頓時感受到了濃濃的師生情，學生尊重老師，老師關愛同學，這種人人為我，我為人人的精神在我的內心世界里油然而生，我被這小小的舉動感動著。

我的內心還未平靜下來，就已爬到了紅葉李的葉子上。那如火一般的紅葉李在微風的撫摸下像一位婀娜多姿的少女搖擺著柔軟的身姿。看呀，六八班的同學們都在晨讀，他們有感情地朗誦著一首首小詩，他們盡情地在詩海中遨游，好像已經陶醉其中了，我真想加入他們，盡情地吟誦著一首首小詩！鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸贊六八班的讀書聲似天籟之聲。

時間一分一秒地過去了，“叮零零”，伴隨著悅耳清脆的下課鈴聲，一轉眼已經是第二節下課了，同學們排著整齊的隊伍開始做操了，我也跟著他們爬到了操場上的合歡樹。優美的節拍音樂像泉水一樣流進了每位同學的耳朵里，同學們踏著音樂時而跳躍，時而彎腰，時而踢腿，就像可愛調皮的小精靈跳著歡快的舞蹈?？粗?，看著我便不由自主地跟著音樂舞動起來……

美好的時光總是這么短暫，同學們依依不舍地回到了班級。

當夕陽親吻著西山的時候，天空最后一朵金燦燦的晚霞消失了，小鳥的歌聲讓我重新回到了現實。

（小記者證號：162149）

（指導老師：李雪蓮）

初雪

□駐馬店實驗小學    四（7）班  王子墨

冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而不乏歡樂！

雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給松樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。我們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱咯吱”的響聲，好像雪花在提醒我們小心雪天路滑喲！頓時校園內外，白雪皚皚，分外妖嬈，我仿佛走進了銀白色的童話世界！

我突然想起了一首詩，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么神奇，老天給我們變了一個大魔術，這樣的驚喜，這樣的美景，我當然不能辜負了！我迅速的投入到這場特殊的“雪中戰斗”中，我要盡情的享受這份快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在這美麗的雪景中，感到十分快樂！

雪中的學校不僅美麗，而且還充滿歡笑。同學們在雪地里堆雪人打雪戰，大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目的四處飛揚。那叫喊聲，嬉笑聲，久久的回蕩在這可愛的校園之中！

2016年的第一場雪，是世上最美的雪！

（小記者證號：163015）

 （指導老師：楊莉）

我的同學

□駐馬店第二實驗小學    三（2）班   臧藝寧

我喜歡的同學有很多，但我最喜歡高語笛，她長著一頭烏黑的齊眉短發，眼睛不大。她最愛笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑，而且從不露牙齒，顯得特別秀氣。

她是個熱心的人，心中總裝著他人，裝著集體，而且幫助別人時總是默默的。

記得有一次，講臺前有一堆垃圾。下課了，同學們有的從垃圾上跨過，有的從垃圾上踩過，卻沒有人想起把垃圾搓走。只有高語笛默默地拿來掃帚和搓斗，把垃圾搓起來，倒進垃圾桶。

還有一次，上課鈴響了，我們班的同學胡傲菲找不到椅子了，她站在座位上喊：“老師，我沒椅子！老師，我沒椅子！”老師說： “你看看哪個座位上有多余的椅子。”她站在座位上一邊四處張望一邊喊著：“老師，我找不到。”這時，又是高語笛默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

這就是我的好朋友高語笛，她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢？

（小記者證號：161717）

（指導老師：趙慧）

“小獵手”——刀螂

□駐馬店第二實驗小學南區    四（1）班   陳正康

今年夏天我家來了位冷酷殘暴的“小獵手”——刀螂。

“小獵手”纖巧的身體呈青綠色，倒三角形的頭是它永恒的標志，一對閃著寒光的“青龍刀”整天放在胸前微曲著，兩只炯炯有神的眼讓人不敢與其直視，六條腿上長有鋸齒能牢牢抓住對方，任你是蛐蛐、蝗蟲還是身體比它大多倍的青蛙它都敢毫不留情地痛下殺手。

一次我從黃淮學院抓了幾只又大又肥的蛐蛐，倒進“小獵手”的迷你住宅——一個瓶子里。當時“小獵手”正蜷著“青龍刀”睡大覺，這幾個不速之客沒把這位出色的獵手放在眼里，竟踏著方步大搖大擺地走近“小獵手”，其實”小獵手”早就發現了這幾個不知死活的來訪者，只不過是想好好地睡一覺，等肚子“咕咕”叫了再消滅它們?？墒牵菐孜粊碓L者不但“蛐蛐蛐蛐”的大聲叫喊，而且對著“小獵手”拉屎，“小獵手”被激怒了，掄著“青龍刀”照準一只觸角最長的來訪者撲去，來訪者嚇了一跳，站在那里呆愣著，連報警都忘記了，等回過神來時它已“咚”的一聲摔倒在地，“小獵手”一刀下去就把長角來訪者肢解了。霎時“小獵手”又鎖定了一只尾刺特短的來訪者，短尾來訪者嚇得抱頭鼠竄，并立刻振動翅膀向另外三只發起警告，頓時，另三只分頭逃跑，短尾刺來訪者與一只大眼來訪者拼命向瓶子上方爬，狡猾的“小獵手”抄近道將它們當頭截住，使出它的獨門螳氏刀法，將一對大刀耍得虎虎生風，幾下就將大眼來訪者打的血流成河摔在地上痛苦的蠕動，又是幾刀打的短尾刺來訪者尸首分離腦漿亂流，其余兩只一個被大卸八塊，一個五臟六腑全被扯出，景象慘不忍睹。

它除了像屠夫一樣冷酷無情，還特別殘暴。

一次我不小心碰到了它，“小獵手”不高興了，一刀揮下死死地勾著我的食指，疼得我發出殺豬般的嚎叫，我一邊痛苦地大叫一邊說：“刀螂大人，小的知錯了！快快放了我吧！”可“小獵手”絲毫不為所動，依舊死死抱住不放，直到它覺得心滿意足才松手，我連忙把它送回迷你小屋，再一看手被劃了一條口子，一粒粒血珠迫不及待地離我而去，我心疼地要暈了。

這就是我家冷酷、殘暴不留情面的“小獵手”?？催^之后，你是不是覺得膽戰心驚了？

（小記者證號：162675）

（指導老師 ：張鴻雁）

文明無小事

□駐馬店第二實驗小學     三(2）班   孔俊茜

自從我市創建文明城市以來，我們的街道變得寬闊而整潔，交通不堵了，空氣清新了，天空更藍了，一切都煥然一新。媽媽說：“每個人都應該為創文做出自己的努力。”當然，我也不例外。

一天中午放學后，我和媽媽剛走到我們小區二號樓后面，就看見每個儲藏室的門把手上都有一張宣傳頁。我想：現在全市都在緊張地創文，怎么還有人發廣告呢？我正納悶時，一抬頭看見一位阿姨還在前面發呢，我毫不猶豫地把門上的宣傳頁一一拿下來，跑過去把它們還給阿姨，并嚴肅地對她說：“現在我們正在創文明城市，每個人都應該行動起來，為我們的城市爭光。阿姨你這樣不就是不文明嗎，會為創文抹黑的。”阿姨聽后臉紅了，忙說：“小朋友，你說得對，我不發了。”說著還把掉在地上的宣傳頁也撿了起來，然后趕緊走了。媽媽笑著對我豎起了大拇指，還不停地夸獎我說：“你真棒，真是一名文明小衛士，媽媽為你驕傲。”

老師說過：文明無小事。我們無論在什么時候，什么地點，都要把文明放在心中，為我們的創文工作貢獻自己的一份力量。

（小記者證號：161724）

（指導老師：趙慧）

電腦學校

□駐馬店實驗小學北區    四（2）班   代翔宸

清晨，同學們坐著自家的飛行器來到了我們的電腦學校。

電腦學校的外形是一只大鯨魚，它每天張開嘴巴，高興地歡迎我們的到來。

在這座五十層樓高的學校里有一個大秘密：它只有一臺電腦控制著整個學校！這臺電腦既是校長又是老師，每天給不同年級的同學上課。

“叮鈴鈴”上課啦！同學們來到幻影教室，只聽一個溫柔的聲音響起：“親愛的同學們，今天上課的主題是——奇妙的世界！”話音剛落，我們腳下的地板開始震動起來，竟然形成了一個巨大的隕石坑！大家正驚訝不已地看著這個隕石坑時，一名宇航員從一個飛行器走出來，說：“這是我個人的一小步，但卻是人類的一大步！”我不服氣地邁了一大步說：“我的步子比你大，這是人類的超大步！”逗得大家哄堂大笑。

這時，月球與宇航員不見了，展現在我們面前的是地球之肺——亞馬遜叢林。一頭鹿從我們面前跑過，一只豹子緊隨其后。不久，我們耳邊響起一聲慘叫，不用說，那鹿玩完了。這同時也堅定了我天天跑步的決心。

畫面在不停的變換，一會兒我們在北極熊的指引下暢游北極，一會兒在仙人掌的蔭涼下喝露水……就這樣，一天愉快地學習結束了。

晚上放學，我們排隊坐入飛行艙，按下家里的坐標，一個個從“大鯨魚”的鼻孔里噴射出來，劃過天際，飛回溫暖的家。

（小記者證號：162851）

（指導老師：任欣欣）