美文有約（2）

“國思杯”《文明在我身邊》征文大賽參賽作品

活動主辦：市教育體育局 、天中晚報社     活動協辦：駐馬店國思教育

文明離我們很近

□駐馬店市第三小學     三（6）班   劉巖鑫

我們生活在一個文明的社會，文明時時與我們生活同行。因為有了文明，我們生活更加豐富多采，我們的社會才更加和諧。作為一名小學生我們應該注重禮儀，倡導文明，時刻從身邊做起，從小事做起。

文明在我行進中。放學了，在公路上有騎車回家的大哥哥們，他們四五個人的排成一排在馬路中間穿行，我真想對他們說：“你們這樣是非常危險，會引起交通事故的。”

文明在我言語中。在日常生活中，人與人彼些間有了摩擦，兩人便惡語相對，以至于拳腳相加，我真想對他們說：“文明語，記心間，禮貌用語掛嘴邊，大家不要說臟話。”

還有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我們要時時刻刻記住這些話題，讓文明時時刻刻在我們身邊。

其實，文明有時候只是一個字，如果你請求他人幫助你時，或許多一個“請”字，也會使雙方多一份親近。有時候文明也是一聲輕聲問候，你可否想到，跟老師多打一個招呼，老師會多一份安慰呢？

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。文明就在我們身邊。如果有一天，世界上所有的人都變得文明，我們的世界就會更加美麗可愛，我們的生活就會更加美好。

（指導老師：焦春玲）

文明在哪里

□駐馬店市第三小學    五（3）班   李書瑤

有人常問：“文明在哪里？”其實，文明往往在人們不注意的時候，悄悄地降臨在我們的身邊。

瞧，人們熱愛祖國，建設家鄉；居民們遵紀守法，團結友善；孩子們誠實守信，孝老愛親；工人們愛崗敬業，務實創新······這些，不都是隱藏在身邊的文明嗎？

我們常背24字核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。它們都是建立于文明之上的呀！而我們未成年人，需要做的就是發現文明，倡導文明，傳播文明。

文明，就在我身邊，我們要學會發現文明，做它的倡導者、傳播者。

（指導老師: 齊忠偉）

文明之花

□駐馬店市第二小學     六(2)班   龔龍輝

文明就像一盞燈塔，一盞明亮的燈塔，燈塔一亮，你就會發現文明就在我們身邊；文明就像一朵花，一朵含苞待放的花，花一綻放，你就會發現文明就像這花一樣，在心底綻放；文明，就在我們身邊，只要我們處處留意，文明就在我們身邊。

陽光明媚的灑向大地，路上的行人人潮不息，隨處可見的，也有文明。環保工人在路上辛勤的撿著垃圾，丟進垃圾桶。公交車上，人們排隊上車，講禮貌，懂禮讓。看到有人摔倒了，上去扶。電影院里，爆米花的殘渣扔進袋子里，拿走……

其實，文明很簡單，我們不需要做什么驚天動地的壯舉。只要將生活中的每一件小事做好，那，就是文明。在路上碰到認識的人，打個招呼，送給他一個微笑，一個簡單的手勢，都能體現出自身的文明和對別人的尊重。垃圾扔進垃圾桶，不隨地亂丟，跟別人談話的時候不東張西望，不在公共場合大聲喧嘩。這就是自己的一小步，文明的一大步。

其實文明離我們并不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。趕快行動起來，讓我們一起播種文明禮儀的種子，讓文明之花開滿世界的每個角落。

（指導老師：梁彥）

美麗的駐馬店

□駐馬店市第三小學    五（4）班   趙梓冰

我的家鄉在駐馬店，這里曾經只是一個的小小的驛站，而如今卻已是一個如此文明，美麗的大城市！

自從開展爭創文明城市以來，我的周圍發生了很大的變化，首先是我居住的小區，曾經雜草叢生，遍地種菜，小區的空氣也很渾濁……可如今經過一番整理，這樣的現象沒有了，墻上涂上了漂亮的油漆，并畫上了許多公益廣告的彩繪圖案，讓人看了賞心悅目。人們也自覺的不再亂搭亂建，亂種菜，亂扔垃圾，生活環境變好了，鄰居之間的矛盾也少了，生活在這樣的小區里，我們都要做文明的好鄰居！

上學路上，路面被灑水車沖洗的干干凈凈，花草樹木被灑水車澆灌的更加清新，盡情的享受著陽光的照射！十字路口，警察叔叔指揮著人們要文明出行，走正規的交通道路。人們也都井然有序，大大減少了交通事故的發生，我們每個人都在力爭做文明好市民！

校園里，同學們在老師的教導下，講普通話，用規范字！并開展了“一對一”幫助學習能力稍差的同學！下課了，同學們之間不亂打亂鬧，不講臟話，團結友愛。我們都在努力爭做文明的好少年！

文明就在你我身邊，讓我們每個人從自身點點滴滴做起，為把我們的城市變得更加美好而努力！

大手牽小手 共創文明城

□駐馬店市第二十一小 學     五（3）班   栗子涵

中國是一個文明古國，禮儀之邦。一個文明的古國最重要的是什么？是文明、素質……在現在這個科學、科技發達飛快的社會里，人們早都已經將所謂的文明如同“垃圾”丟進了垃圾桶。

文明，是一個多么美好的詞呀！它就像是孩子們心中的“童話樂園”，大人心中的“夢幻王國”。對于文明，我們應該全民行動。在孩子面前，孩子的榜樣就是大人。所以我們應當大手牽小手，共創文明城市。當大人在抽煙時，孩子應當告訴他們：吸煙不僅破壞環境，還會致癌。當有人要破壞花草樹木時，我們應當告訴他們：這樣不僅破壞環境，還會讓文明消失……

所以，讓我們大手牽小手，共創文明城，讓文明之花開滿校園和城市。大手牽小手共創文明校園，爭創文明城市，不但從我做起，還要從身邊的小事做起，帶動身邊的人！

 (指導老師：李瑞勤)

一件文明事

□駐馬店市第三小學    三（3）班   景奕晨

美麗的祖國就是一個大家庭，這個大家庭里隨時都有很多讓人感動的事發生。我身邊就有很多讓人感動的事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。

一天晚上，我和爸爸吃完飯出去散步。這時，我看到地上有一些紙片沒有回到屬于它們自己的“家”——垃圾箱，就把它們一片一片地撿起來送回屬于它們的“家”，又順便把爸爸剛扔的煙頭也送回了屬于它自己的“家”。扔了垃圾后，我走到爸爸身邊，一本正經地說：“爸爸，請您以后不要再亂扔煙頭了，難到您沒有看到過那些清潔工們不辭辛苦的打掃衛生嗎？他們從來都不說一聲累。夏天，太陽火辣辣地照著大地，清潔工們一直在不停地打掃衛生，豆大的汗珠從清潔工們的臉上滾落下來浸濕了他們的衣服。冬天，天氣多么冷，可清潔工們仍然一早就出來打掃衛生，爸爸，您說清潔工們辛苦不辛苦？”

爸爸聽了，對我豎起大拇指說：“你真是個保護環境的好孩子，我以后會注意的。”

在我們身邊，文明有很多，如果有一天，世界上所有人都變得文明，我們的世界就會更加美麗可愛，我們的生活就會更加美好。

文明的氣息

□駐馬店市第十小學     四（1）班   何雨萌

文明是現實生活中不可缺少的，要知道人們如果沒有了文明，就像世界沒有了色彩。

記得一個星期天，我在家覺得很無聊，就想著出去跟小伙伴們玩玩。剛出門的時候，一些男孩子，從我眼前跑了過去，也許是鬧著玩，所以我就沒在意。剛下樓，在樓梯口。那幾個男生就打了起來，在打的同時還說了一些臟話。他們為什么打架？是鬧別扭了嗎？我突然有了這個問題。我知道說臟話和打架是不文明的行為，所以我準備上前阻止。剛走了兩步后，一個小女孩就跑了過去，給他們說了一些話。我想她也一定是去阻止這種不文明的行為。

說到文明城市，現在交通最不好，人們都不遵守交通規則。上次我去舞蹈班，走在路上，爸爸一邊嘆氣，一邊說：“什么時候能變好？”我不禁問爸爸：“什么東西要變好呀？“爸爸說：“交通呀！”我看了一下周圍，找出了原因。那些路人都在斑馬線上等紅綠燈。斑馬線是過車的地方，要停應該停在斑馬線外面。像那些大車，有專門停車的橫線，可以停在里面……

文明不僅是嘴上說的，也是你的行動。不光要知道這些，還要做到最基本的：不隨地吐痰，不亂扔紙屑哦。希望所有的人可以文明起來，讓這個世界流動著文明的氣息，變得五彩繽紛，美麗無比！

（指導老師：王霞）

做合格的小公民

□駐馬店市第一小學    四（1）班   王鶴霖

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

在學校里，我們經?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒。

讓我們一起努力，做一個文明的學生，嚴格要求自己，從小樹立遠大的理想，養成優良的品德，培養過硬的本領，做一個合格的小公民。