本周起我市中小學生將迎來期中考試

本周起我市中小學生將迎來期中考試

家長不要錯過難得的教育時機

□周刊記者   張龍

本周起，我市中小學生就要陸續迎來期中考試，這是對孩子新學年學習的一次檢驗。那么，這段時間，家長如何配合老師做好考試前的工作，不僅有助于幫助孩子調整考試狀態，考出理想成績，還有助于培養孩子良好的學習習慣。10月30日，記者采訪了一些中小學老師，他們建議家長千萬不可錯過這個難得的教育時機。

營造良好氛圍

在學校里，每逢考試前夕，老師都會對學生進行相應的考試動員，以營造緊張有序的考試氛圍，激勵大家全力以赴迎考。其實，要想孩子取得佳績，家長也可以積極行動起來，切實做好各項保障工作。

除了為孩子創造一個安靜、舒適的復習環境外，還要注意結合孩子的學習情況，指導他們制定好各科復習計劃，并督促他們循序漸進，穩步實施，以確保復習的有效和高效。同時，生活上要給予足夠的關心，如給孩子增加營養，防寒保暖避免感冒，關注作息時間，提醒他們勞逸結合等。

此外，還要注意家庭氣氛的和諧，以免影響孩子的情緒，分散他們的注意力。

家長應高度重視

期中考試既是前一階段的總結，也是下一階段學習的鋪墊。因此，系統全面的復習，其意義不單只是有助于取得一個理想的成績，更為重要的是可以通過對知識點的梳理和強化，為孩子后期學習打下良好的基礎。

因此，家長應該高度重視，并盡可能積極參與其中。要善于針對孩子的學習特點，對癥下藥，有的放矢。如，對于一些學習自覺性不強的孩子，要親自督促，以力保考前復習的有效落實；對于自主學習能力弱的孩子來說，如有條件的話，可以全程參與，直接答疑解惑；而對于那些做題速度慢或是容易粗心的孩子來說，可以有意識地借助一些習題對他們加強針對性訓練。

而對于經驗不足的家長，可以通過和老師的溝通等途徑，掌握一些家教方法。比如，如何默寫基礎知識等。

積極引導教育

可能會有家長認為，作為階段性學業檢測，應該放手讓孩子獨自去面對，以鍛煉他們的能力。其實，這是個誤區。有經驗的家長都會利用這個機會，對孩子進行積極的思想引導和教育，以促進孩子身心和諧發展。

有些孩子因為考試來臨，心理上會有一些焦慮，家長就需要主動干預，通過交流適時給他們減壓。也有些孩子對考試缺乏應有的緊張，凡事抱著無所謂的態度，以致過于放松，針對這種情況，家長就要適度“增壓”，激勵他們，以培養孩子積極的考試心理和良好的競爭意識。

另外，在考后，有些孩子雖盡力，但成績不佳，家長應及時疏導和鼓勵，引導他們坦然面對失利，以避免不必要的心理負擔，盡快走出失利的陰影。而對于考得好的，則要引導他們戒驕戒躁，總結經驗，力爭更上一層樓。