汝南縣構(gòu)建校園平安網(wǎng) 為學(xué)生打造安全空間

 駐馬店網(wǎng)訊（通訊員 廖潤(rùn)生）新學(xué)年伊始，汝南縣高度重視學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，不斷整合教學(xué)資源，創(chuàng)新管理方式，明確責(zé)任 分工，完善安全設(shè)施，打造平安和諧教育環(huán)境，努力構(gòu)建校園平安網(wǎng)，為學(xué)生打造一片心靈凈土。  

 構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織，縣鄉(xiāng)兩級(jí)、教育系統(tǒng)及各中小學(xué)都成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了兼職法制副校長(zhǎng)和指導(dǎo)員，定期進(jìn)行安全教育專題講座。建立學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系機(jī)制，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)致家長(zhǎng)信、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全保證書等方式，建立起家校聯(lián)系制度，促進(jìn)學(xué)校與家庭安全教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。各中小學(xué)還分別與公安、司法等單位聯(lián)合建立了安全教育基地，定期組織學(xué)生到基地開(kāi)展活動(dòng)，從而加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校安全教育的管理和參加。將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，不斷提高學(xué)生的自我防范能力和識(shí)別能力。  

 構(gòu)建安全教育網(wǎng)。在教書育人工作中，各學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透安全教育，為把該項(xiàng)工作落到實(shí)處，在開(kāi)展對(duì)學(xué)校“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選時(shí)，把課堂教學(xué)是否滲透安全教育作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以此強(qiáng)化老師對(duì)學(xué)生安全教育的使命感和責(zé)任感，從而提高學(xué)科育人的實(shí)效性。持以德育工作為載體，把對(duì)學(xué)生安全教育作為學(xué)校實(shí)施德育教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持從本地實(shí)際出發(fā)，分年級(jí)確定不同的教育重點(diǎn)，使學(xué)校安全教育既有針對(duì)性，又有層次性，既有階段性，又有連續(xù)性，有效地提高了安全教育的效益。在服務(wù)育人工作中，通過(guò)組織不同學(xué)科、教師和學(xué)校其他工作人員經(jīng)常進(jìn)行專題研討，探究安全教育的最佳途徑和方法，并通過(guò)抓示范和規(guī)范服務(wù)全過(guò)程，讓學(xué)生在規(guī)范的過(guò)程中受到安全教育的熏陶。   

構(gòu)建安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。在抓好學(xué)生安全教育的同時(shí)，積極建立相應(yīng)的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。各學(xué)校構(gòu)建了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值日、學(xué)生值崗的立體化安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，讓每一名學(xué)生的行為處在師生監(jiān)督之中，從而有效地預(yù)防了學(xué)生不良行為的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 縣綜治委、縣教育局抽調(diào)專門力量在全縣各學(xué)校不間斷進(jìn)行安全巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保各項(xiàng)安全措施順利實(shí)施