美文有約

今天我當家

□駐馬店實驗小學    三（7）班   王辰予

我一直都覺得當大人很有趣，在這個暑假里的一天，我便和家人互換身份，爸爸和媽媽當小孩，我來當大人。

為什么我想玩這個角色互換的游戲呢？主要是覺得大人挺舒服，不像我們那樣要寫那么多作業(yè)。

中午，我游完泳回到家，看到爸爸也下班到家了。他對我說：“快點做飯吧，我們都餓了。”

“知道了。”我拖著疲憊的身子不情愿地說，哎！誰讓我今天當大人呢！我拿出媽媽買來的菜，一根一根地擇起來，擇完又在水里洗了幾遍。我們要吃的是撈面條，在媽媽的指點下，我準備先下面條。于是，我又是刷鍋又是接水，水燒開后，我又手忙腳亂地下面條。唉！做飯真難啊！

面條煮熟后，還要用涼水冰著，忙完還要做湯！哎喲，真是麻煩啊！

今天我當家，明白了父母的辛苦。爸爸媽媽，我以后一定要學會心疼你們！

（小記者證號：163624）

（指導老師：楊莉）

我給自己畫張像

□駐馬店實驗小學    三（7）班   宋琦光

一個大大的腦袋，加上黃白色的小臉，臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，一笑起來，里面有五顆大黑牙，這就是傳說中吃糖多的后果。你猜他是誰？那就是我。

我總是馬虎，愛寫錯別字。有一次我寫完作業(yè)就睡了，沒檢查。第二天上學，我很有把握地把生字本交給任可臻，但等到發(fā)作業(yè)本時，我看見有兩個錯的，真想打自己。突然，楊老師點我名字：“宋琦光，全班就你一個人錯了‘燕’字，‘燕’我寫成了草字頭了，燕窩里有洞嗎？”

同學們哈哈大笑起來，他們也太沒有同情心了吧？

我喜歡騎自行車，記得6歲生日時，姥姥送我一輛黃色的自行車，上面有輔助輪，我一會兒就學會了，可是，因為一顆小石頭，讓我摔了個頭破血流，結果去了醫(yī)院。慢慢的越來越熟練，我就把輔助輪去掉了，嘗試著自己騎……我終于學會了！等我上初中了我就要騎著自行車去上學。

愛笑的小男孩運氣都不差，我就愛笑，也愛講笑話，給你們講一個吧：一只公鹿，跑高速，跑呀跑呀，最后變成了高速公路，哈哈哈……好笑嗎？

這就是我，畫完了，快來看看我這張五顏六色的畫吧！

（小記者證號：163023）

（指導老師：楊莉）

我的弟弟

□駐馬店實驗小學     三（3）班   張瓊方

他有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋兒上有一個櫻桃似的小嘴巴和一個小巧的鼻子。他的身材不胖不瘦，有著一頭干凈利索的短發(fā)，出門前總愛穿運動鞋。你知道他是誰嗎？他就是我的弟弟呀！

我的弟弟非常調皮。記得有一次，我正在寫作業(yè)，弟弟突然走到我跟前說：“姐姐，你能不能看看奶奶在做什么呀？”我聽了，心想：“去看看吧 ，正好也放松一下。”于是，我就放下筆朝廚房走去。我一看，奶奶不就在擇菜嘛。當我回到學習桌前，看到作業(yè)本子不翼而飛的時候，頓時火冒三丈，弟弟在旁邊偷偷一笑，我就知道是他把我的本子藏起來了。“還不趕快把本子交出來！”我沖著弟弟大喊。“想讓我把作業(yè)本交出來，那必須答應我一個條件。”“什么條件！”我惡狠狠地說。“條件就是給我一根棒棒糖。”“啊——”我呆在那里只得答應。

還有一次，我正在專心致志地彈鋼琴，弟弟則在沙發(fā)上擺弄我的布娃娃玩具。彈著彈著，我忽然聽見”撲哧——“一聲，我連忙回頭一看，可憐的布娃娃已被撕爛了，弟弟卻在那兒一個勁兒地傻笑，我怒氣沖天，弟弟見大事不妙，趕緊逃走了，唉！我這淘氣的弟弟呀！

這就是我那調皮的弟弟，雖然他很調皮，但我仍然愛他。

（小記者證號：162824）

我愛讀書

□駐馬店第二實驗小學南區(qū)     四（3）班   張嘉偉

我現在養(yǎng)成了一個好習慣——看書。我以前不愛看書，可是現在喜歡看書了，這是因為那一次……

一天，爸爸媽媽帶我去書店買書，可是我不喜歡看書呀。媽媽說：“寶貝你不看書就去玩吧。”我高興極了。趁著爸爸媽媽看書的時候，我在書店里轉一圈，心中不禁想到：“書店里的書可真多呀！”又轉了一會兒，我覺得無聊，便隨便 《笑臉日記》看了起來。誰知書好像有一種奇特的魔力把我深深的吸引住了。我沉浸在書中無法自拔。

  時間飛快，直到爸爸媽媽來叫我回家，我才如夢初醒，一看時間，發(fā)現我已經看了兩個半小時了。腳都蹲麻了卻沒發(fā)覺。我顫巍巍地站起來，一臉笑容，興奮地說：“爸爸，給我點錢吧！”爸爸不解地問：“書店又沒有玩具，你要錢干什么？”我搖了搖頭：“不是，我想買書，這本書太好看了。”爸爸高興地答應了。從那一天開始，我每天晚上吃完飯就拿起書坐在沙發(fā)上看書。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”現在我發(fā)現了看書的樂趣，也養(yǎng)成了看書的好習慣，整日暢游在書的海洋，我是多么幸福啊！

（小記者證號：161948）

（指導老師：白鴿）

難舍母校

□駐馬店第二實驗小學    六（7）班   肖開顏

我的母校是駐馬店第二實驗小學，這里鳥語花香，綠草如茵，書聲朗朗。

進入校園，首先映入眼簾的是小操場和兩幢建筑，一幢是教學樓，一幢是新辦公樓。沿著水泥路往前走就是大操場，大操場上奔跑的孩子們?yōu)⑾乱淮y鈴般的笑聲，分外好聽。大操場的東南側，便是教學樓了，我在這兒學習了六年，生活了六年，收獲了知識和友情，度過了天真爛漫的小學時光。

感謝你，美麗的校園，是你給了我們一片快樂的天地，讓我們在教室里聆聽老師的教誨，在操場上自由地奔跑。在這里，我總是很快樂，因為我有老師，有朋友，有知識，有夢想。

感謝您，親愛的老師，是您授予我們知識，讓我們在智慧的海洋里遨游；是您教會我們做人的道理，懂得了善惡美丑。最難忘的是一次體育節(jié)，我們班參加4×100米接力賽跑，班主任劉老師是最后一棒，跑到一半卻不小心摔倒了，即將到手的冠軍獎牌飛走了，略感惋惜的同時卻也深深懂得只講付出不求回報是多么難得。

臨近畢業(yè)，在我們即將離開時，我想說：“感謝你，美麗的校園，這里的一草一木，我們都不會忘記；感謝您，親愛的老師，您的教誨我一定銘記在心！”

母校，是我放飛夢想的地方！

（小記者證號：163736）