專家教你填報志愿 熱門專業不等于好專業
摘要: □晚報記者 楊 麗 /文 閆宏偉 /圖6月25日,高考成績公布,網上志愿填報系統也將同時開通,這標志著考生可以填報志愿了。志愿填報對高考錄取結果起著關鍵性的作用,
□晚報記者 楊 麗 /文 閆宏偉 /圖
溫建在講課。
一定要詳細了解專業內涵
填報志愿的時候選擇專業很重要,但是最熱門的專業不等于就是最好的專業。溫建說,一般來說,所謂熱門專業就是報考人數較多。其實,無論是高校的錄取分數線,還是各個專業的錄取分數線,并不是高校預先“制定”出來的,而是考生“報”出來的。填報某專業的考生越多,專業受到追捧,分數線就高,形成熱門專業;相反,填報某專業的考生越少,專業受到冷落,分數線就低,形成冷門專業。
細心的考生和家長在翻看《招生計劃合訂本》的時候,總會發現一些專業的名稱十分相似,很容易造成困擾。考生在選擇專業的時候,一定要詳細了解專業的內涵,一般應該了解以下幾方面內容:該專業的主干課程是什么?是否屬于特色專業?專業的實力如何?有無碩士、博士點?是否是國家重點學科?在國內同類專業當中居什么位置?專業發展前景和學生就業去向如何?專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求等。
高考填志愿時報考的專業,可以說是為將來的職業發展作出了第一次選擇。如今出現不少大學生畢業“轉行”的現象,往往是當初選擇專業時了解不夠。有的專業側重于與就業掛鉤,培養的是技能型人才;有的專業側重基礎理論,適合繼續深造學習。比如護理專業,各個高校在培養特色和優勢研究方向上有很大不同。目前,全國多所高校開設護理專業,分布于不同層次,既有綜合型重點高校,也有普通院校,還有一些高職院校。
以往,如果一位考生能夠“踩線”被高校錄取,特別是被重點院校錄取,往往大家都會覺得考生和家長志愿填報得很好,沒有浪費一點分數,但對于不同的考生來說,不浪費分數一定是好志愿嗎?其實答案見仁見智。因為在很多情況下,考生能夠“踩線”被重點院校錄取的基本是社會認知度相對不高的一些專業,或者是被調劑到這些專業,“學非所愿”的現象比較突出,令一些考生難以接受。
溫建說,在選報專業志愿時,考生和家長一定要慎重決策,以長遠的職業規劃為核心,盡量選報那些適合自身發展的專業,以免“學非所愿”,造成遺憾。
綜合考慮大學的四個方面
講座中,溫建說,上大學要綜合考慮各種因素,就是考慮一所大學,從學校的辦學層次、辦學特色、所處的地域位置,以及學校的校園文化,這四個方面缺一不可。選擇大學,要依據大學發展演變的規律來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈,以及他的發展歷程,我們就能發現,哪些是重點,哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區別院校的層次,便于我們有針對性地加以選擇。
要重視學校的歷史沿革,弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革,了解一個學校的來龍去脈,我們就很容易發現這個學校的院校特色、辦學傳統和其優勢學科和特色專業。關注學校的地緣優勢,縱觀中國大學的分布和發展級別是一個很特殊的現象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當然這是一個通俗的比喻了,在大城市、發達城市,大學往往發展得很好,反之則較差。同時,還不能忽視學校的文化底蘊,人的成長,離不開環境的熏陶。這些無形資產,形成了一個學校的非物質文化,是大學的重要精神財富和寶貴資源。
除此之外,考生還可以選擇去行業院校上學。語言類、法律類、師范類、財經類、土建市政類、計算機類、農學類、電子信息類、醫學類等都有行業院校。在行業院校得到的訓練跟在其他院校是有很大差別的。
在選擇完學校之后,就要明白該校的優勢專業,讀學校的優勢專業。工科為主的綜合大學、準綜合大學多數都有優勢專業,辦學歷史長,辦學實力相當強。
溫建提醒學生和家長,選擇學校時一定要仔細閱讀并理解目標院校的招生章程,學校發布的招生章程是要經過教育部主管部門審核通過的,經過教育部審核通過的招生章程都是準確、規范的說明。招生章程會在國家教育部的陽光招生信息平臺發布,也就是陽光高考網。
不能簡單地按分數填報志愿
從不同地域不同城市,同樣的“985”、“211”大學,不同年度錄取考生的差異大有不同,如果考生和家長,掌握了錄取動態和規律,以較低的分數,照樣可以讀一個重點大學。溫建稱,一本邊緣,或者說是二本層次的考生,照樣能夠上重點。比如說一些“211”、“985”,除了本科一批招生以外,也在一本二本有投放的計劃,比如說西南交通大學、遼寧大學等,據這些學校數據的了解,在多數的省份都是兩個批次同時有招生的。只要你在招生目錄中,找出這樣的學校,出其不意地選擇第一志愿報考,就是一個不錯的選擇。
絕大多數考生和家長習慣按成績報志愿,他們往往拿著自己的分數直接與高校往年錄取最低分對比,這很容易進入報考誤區。每年的高考政策都有變化,考試模式、試題難度、報考人數都不一樣,同樣的600分,去年和今年的含金量可能會差很多。因此,填報志愿不能簡單地用絕對分數來衡量,而應使用相對分數,即線差(高校最低錄取線與批次控制線之差),并結合全省排名來對號入座。因為每年的試題都有變化,所以考生的錄取分數也有變化,但是每年一本學校的錄取比例是不變的,所以考生的排名比高考的分數要重要一些。
對于沖擊名牌大學的考生,位次比分數更重要。位次是考生成績所對應的考生人數的綜合排序。每年省級招生行政部門會在高考結束后公布分數分段表,這是考生查詢自己位次的最好工具。每年各高校在各地投放的招生名額變化不大,取生的密集區間大體相同,用全省排名來考察一個學校的集中錄取區間更科學一些。
溫建提醒家長和考生,在填報志愿短短的幾天時間里,要分析地域冷熱、院校冷熱、專業冷熱,顯然比較倉促,因此考生和家長應該提前準備,多留意國家經濟建設和社會發展的大趨勢,留意行業發展的新潮流,留意各地經濟發展的重點及區域發展不平衡所帶來的潛在需求信息。從就業市場的現狀與前瞻分析專業的冷熱。發展勢頭強勁、前景看好的行業,容易成為報考熱門;容易考公務員或進入科研院所、國企的專業,容易成為報考熱門。社會需求少的長線專業或工作條件艱苦的專業則在報考時相對冷門。
責任編輯:yjh
(原標題:駐馬店網)
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